論存在的養成

《論存在的養成》
存在的前提是什麼？
存在的面向有那些？
怎樣叫做好的存在？
存在可以怎麼做？

在此之外
誰來界定什麼是「好」？
如何界定？
不同立場對同一事件的理解是一樣的嗎？有溝通困難嗎？
誰供應存在，使他成為「好的存在」？
誰在從事教育時，怎樣理解他的收入是什麼？

在此之外
為什麼有存在？
真的有確定正確的標準嗎？

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