#成為設計師之前.04
❝每個作品中，藏著曾走過的路，經歷過的故事，克服過的挑戰，才成就現在獨一無二的你。❞
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小時候上數學課時老師總會派一堆考卷、習題讓我們不斷練習解題。到了補習班，評量、考券的數量不比學校少，不斷練習下，只要看到題型就知道怎麼解題。
一開始，我練習圖卡也是這樣的。
我大量模仿老師們的設計版型，一直到作品跟上老師們的水準，甚至只要看到知識點的數量直覺反應知道要用哪個版型，這個時期的我只能自稱是圖卡達人。
接著，我遇到了設計的第一道阻礙......
設計圖卡的第一年某天，看著自己的作品集發現一件事這些作品有艾咪老師、胖子老師、忘形老師的影子但看不到屬於我的風格，這讓我感到困惑和無助。
如果今天把作品跟老師們圖卡放在一起，我看不出哪一個是麗淳設計的，所以我又立下一個目標，我要找到屬於麗淳風格的圖卡。
我希望每位朋友在別的平台看到知識圖卡一眼就能認出，這是麗淳設計的。找到自己風格特色跟練習設計技巧完全不同，不是拼命大量模仿練習輸出就能有的，我花了兩年的時間去思考、打磨－我．是．誰。
我是第一位製作跨頁圖卡的人那然後呢？我還能做哪些嘗試？
我把過去設計ＤＭ的技巧加入圖卡讓知識圖卡有更豐富繽紛的表現，我把曾經在低潮時找塔羅牌老師算牌的經驗加入設計，讓圖卡呈現不只神秘，也能很有趣味性。
我蒐集了不同領域的設計作品，嘗試把文字藏入背景中，用簡單幾何圖形、配色這些技巧一一的放入我的圖卡裡，讓圖卡作品能有更多元、更有質感的呈現。
如果忘形老師用ICON+一句話說故事，那我的圖卡可以怎麼設計，讓這本書呈現不單只有知識，還有作者的溫度。
每張知識圖卡，不單只讀完那本書而已，我會再搜尋作者曾發表過的文章、專欄甚至是Padcast、ＹＴ頻道，我會再多聽聽他的故事，每個資料都讓我更了解作者是什麼樣的人，這也是塑造風格的關鍵－作者的溫度。
現在的圖卡作品雖然沒有固定的設計模板，但都是為這本書、作者量身訂製的圖卡，每本書都是獨一無二的呈現，這就是屬於我的設計風格。
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在設計圖卡的第一年，很多朋友鼓勵我成立粉專，我一直很糾結沒有任何行動，最主要的原因是我還沒有找到屬於我的風格，一直到去年11月我才成立粉專
#靈感日日村
