N年前的自學韓文筆記:發音規則

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(一) 前言:

一、學好發音的好處

1.讓韓國人聽得懂你在說什麼:

跟比較有耐心聽外國人說韓文的韓國人聊天的話

發音可以不用特別好(不過也不能爛到他們完全聽不懂的程度

但是遇到沒耐心的人就沒有溝通的機會了

2.背單字:

假設不知道ㄱ跟ㅋ的差異,

背單字很容易背錯,

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會把가수背成카수

3.增加會用到韓文的工作機會:

如果要當口譯或相關職業,

發音好可以成為脫穎而出的機會

二、學發音的心法:

不用太死記硬背,先背例子,就可以慢慢熟悉規則了

1.發音不會完全跟中文一樣,

例如ㄱ的發音不完全等於ㄍ

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仔細並且多聽幾次

就可以慢慢地分辨出ㄱㅋㄲ的差別了

2.複合子音出現的機率不高

如果一時記不起來也沒關係,

每次遇到再回去看筆記就好,

久而久之也會漸漸地記得的

可以先背以下這一串韓文:

가나다라마바사

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아자차카타파하

記不住的話,有旋律可以輔助記憶

記住這一串有幾個用處

(1)判斷收尾音為複合子音時,該念哪一個

例如:

낡다(老舊的)

開始背가나다라,

因為ㄱ的順序比ㄹ還要前面,

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所以낡다發 [낙따]

另一個方法是先背一個單字的例子,

例如:先背읽다(讀)發音是 [익따]

那遇到붉다(紅的),發音就是 [북따]

(2) 查韓文字典,

字典子音順序是照

ㄱㄴㄷㄹㅁㅂㅅㅇㅈㅊㅋㅌㅍㅎ

(3) 例外:ㄻ 念ㅁ,ㄿ念ㅂ

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3.如果記不住發音規則的話

可以先觀察一下發音規則的規律,

例如:你會發現막내、국내一樣都是ㄱ遇到ㄴ產生音變

那下次遇到類似的單字也可以這樣套用

(二) 發音規則篇

一、連音現象:

收尾音 + 母音 → 收尾音連到母音

例:한국어 [한구거] 韓國語 ; 밤에 [바메]在晚上

二、口蓋音化:

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ㄷ/ㅌ+「이」→ 지/치

例:같이 [가치]一起 ; 해돋이 [해도지] 日出

三、重音化(硬音化):

收尾音(ㄱ/ㄷ/ㄹ/ㅂ) + 平音(ㄱ/ㄷ/ㅂ/ㅅ/ㅈ) → 收尾音 + 硬音(ㄲ/ㄸ/ㅃ/ㅆ/ㅉ)

例:학교 [학꾜] 學校;식당 [식땅] 餐廳

四、氣音化:

平音(ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅈ)+「ㅎ」→有氣音 (ㅋㅌㅍㅊ)

例:축하하다 [추카하다] 祝賀;많다 [만타] 多

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五、同化

1.ㅂ+ㄴ/ㅁ→ㅁ+ㄴ/ㅁ

例:입맛[임맛] 口味;앞머리[암머리] 前額;합니다[함니다] 做

2. ㄷ+ㄴ/ㅁ→ㄴ+ㄴ/ㅁ

例:거짓말[거진말] 謊言

3. ㄱ+ㄴ/ㅁ→ㅇ+ㄴ/ㅁ

例:국내[궁내] 國內;학문[항문] 學問

※ 上述規則,若收尾音與初聲子音位置對調,發音不會變音

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例:ㄴ+ㄱ,전국 [ 전국 ] 全國

4.ㅁ/ㅇ+ㄹ→ㅁ/ㅇ+ㄴ

例:심리[심니] 心理;승리[승니] 勝利

5.ㅂ/ㄱ+ㄹ→ㅂ/ㄱ+ㄴ

例:합리[함니] 合理

6.ㄹ+ㄴ→ㄹ+ㄹ

例:팔년[팔련] 八年

7.ㄴ+ㄹ→ㄹ+ㄹ

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例:연락[열락] 聯絡

六、子音脫落:ㅎ不發音。

例:좋아[조아]好;싫어요[시러요]不喜歡;

많이[마니]多地;놓아요[노아요]放置

七、母音的省略

例:去了 가았다[갔다] ; 大的 크어요[커요] ;

※詞幹的最後一個音節,是「에,애」時,後面的「어」音會被省略。

例如:醒了 깨었다 → 깼다

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※詞幹的最後一個音節,是「우,오,이」時,後面的母音是「어,아」時,兩個音會被省略並結合成一個音。例如:來:오아요[와요]

八、頭音法則:

漢字音以「ㄹ,ㄴ」開頭,若在單字的首字,會變音成「ㅇ,ㄴ」

例:려수→여수 麗水 ; 녀자→여자 女子 ; 로출→노출 露出

參考資料:

大家的韓國語

韓語四十音不會怎麼行

https://minyo2008.pixnet.net/blog/post/24342745

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https://minyo2008.pixnet.net/blog/post/24371770

https://www.koreagaja.com/blog-post_2-6/

*若有錯,再麻煩指正了~