資源班？放大自己的資源幅度
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版上看見好多關於「資源班」的相關討論，今天去某大學做履歷自傳健檢，剛好跟風一下。
老實說，什麼標籤不標籤的，我真不在意，我們心裡都有自己的刻板印象，不要騙~一定有！
就算沒表現出來，在成長的歷程早被植入某些觀念了，只是有人社會化的好，有人就…拿來被火烤而己。
身為拿著極重度粉紅身障手冊的我，負責任地告訴你：「管他貼什麼標籤，請你把它放大十倍！」
今天談了四個學生，每個都一對一，客制化地聊，同一套遊戲，可以因應個殊性進行調整、引導。
有的針對履歷自傳的內容、有的在聊人生規劃、有的只是擴展一點舒適圈…
看的出障別的，有人很保守，走一穩定生活路線；
看不出障別的，有人很討好，走一體貼到委屈型；
看的出障別的，有人很外放，走一自我感覺良好；
看不出障別的，有人很欠揍，走一交差但想更好…
一般生要鼓起多大的勇氣才能找人幫你客制化的看？而且找人幫看，不用付出什麼當作交換嗎？雖然資教提供的時數也有限制，總比一班五六十人來的好獲得。
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把自己弱勢能得到的資源幅度擴增，拿到的可能比一群人來的更多。
我知道路很難走、人生很煩、標籤撕都撕不完…那幹麻不好好享受它？
心態是自己唯一可控的，有人在那嘲笑，你可以讓對方笑不出來，或笑的比他大聲！
你放大了被針對的地方，大到讓人感到不可思議，根本是個武器！直接灌爆大家的傳說大絕，從技能點擊到練成大招的第一步…
接受自己有限，需要資源注入啊！
怕的是連你都和笑的人一樣，被奇怪的爛念頭給洗腦成功，那是不是資源班，一點都不重要。
