霸凌-傷口隱隱作痛的人生(上)

直到現在他都還不太習慣正眼看人，與他對話的過程中總覺得他的眼神游移不定，藏著微微的害怕與緊張，他說，他幾乎沒有跟任何人提起過這件事，掀開這些陳年往事，猶如一把鐵撬插入土壤那樣，直直往核心掘，越來越讓人感到赤裸。

也許是現在生活復原了許多，反而讓他更加覺得那是人生的汙點，總以為不會再痛了，已經沒事了，但總會在每個緣分降臨的時刻，傷口隱隱作痛，好似在提醒他曾經是被環境厭惡的人，以至於他開始卻步於任何能再深入的人際關係，雖然，他至今都不知道自己做錯了什麼。

那年，L還只是個國中生，個性害羞內向總是喜歡一個人靜靜的，他想都沒想過這會成為被霸凌的理由

「他們看我不順眼，覺得我太安靜，剛開始我只是聽朋友說某個人討厭我，我其實沒有特別在意，但後來他們口耳相傳，慢慢變成一個團體討厭我，連其他人也不敢跟我講話怕被拖下水。」

L邊將交疊的雙腿放平邊緩慢地說到:「某次所有人在大門口掃地，我掃的區域最靠外圍，還被一個大花圃擋住，結果掃著掃著當我抬頭一看發現大家都不見了，原來是提早收隊但卻沒有人來告訴我，我走進教室，老師正在台上說話，大家都默默的看著我走進來，有幾個男生在竊笑著。」

那一陣子他碰過的東西都會有人故意再消毒一遍，他曾經被人當面罵過醜、無腦、智障等要撕裂他自尊心的話，甚至會故意拍打他的頭，而為了不再讓人際關係惡化，他只能隱忍。

「我選擇不對任何師長尋求幫助，我太清楚說出去會發生什麼事，就是讓狀況變得更糟，誰會在師長面前霸凌?大家都是私底下，而私底下就不是師長能介入的範圍了，而我的父母習慣檢討孩子，像他們坦白也許我會受到更多傷害。」

L提到，當時他幾乎是四面楚歌的狀態，父母的個性都是屬於會反過來說孩子不適的父母，班導師是個非常疾言厲色的人，做事一板一眼平常根本不會有學生想靠近:「像沒有一個地方容得下我，當時真的非常討厭上學，但回到家又開始焦慮，擔心自己今天是不是又惹到誰了」

每當發生霸凌事件，大人的處理方式總是希望孩子們「溝通」但其實大部分的孩子，根本就沒有與霸凌者溝通的機會或勇氣。有的長輩習慣說大道理然而對於心智尚未成熟較自我中心的孩子，大道理像即溶奶粉，聽進去一下就消失了。

這對L的人生造成了什麼影響?

畢業後一年L得了焦慮症，不斷的吃藥控制病情，他無法再相信任何人，即使加害者已脫離他的人生，記憶卻像枷鎖一樣緊緊將他困在原地。

「我對人的情感產生了很嚴重的懷疑，雖然畢業了遇到的朋友都對我很好，我仍覺得他們遲早會離開我，只要有人在我面前講悄悄話我就會反射性的認為他們再說我。」

也許L的經歷不像新聞上那些遭拳打腳踢的孩子那樣慘烈，但這個陰影他得消耗近五年的時間釋懷。面對霸凌，受害者最後已不是要不要選擇放下，而是如何站在比傷痛更高的位置去檢視深淵的自己。

看到這裡請休息一下，期待下篇吧

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