最近在線上華語教學社團看到有老師詢問「方位詞」的教學活動，而我剛好有相關的文章，便順手分享了一下XD
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然而，文章內的活動主要運用於實體課堂上，若是follow到我近況的老師，可能曉得我目前手上有線上團體班，然大家也清楚「實體」課程好用的教學活動不一定能直接套用在「遠距課堂」上，所以我這一陣子其實也花了不少時間在摸索、習慣這種模式，調整自己設計課程的方式，邊做邊學，重回新手村練等XD
好像扯得有一點遠了~ 其實我只想再加碼分享「手指跳舞機」這個點子(請見下方連結)啦~個人覺得設計得當，它應該會是個有趣的教學活動，只是我目前的班級用不太到，所以想法也就僅供參考囉!
註：歡迎有相關實作經驗的老師分享、交流~
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