平面設計的排版有對與錯嗎?優與劣有標準嗎?
我覺得這是門有趣的視覺心理學。
首先想傳達什麼訊息?數個資訊分首要次要?哪個是吸眼球的誘餌?平面排版設計能看出一個人的閱讀(理解)和表達能力，甚至是個性，這騙不了人的。
碰到排版瓶頸時，最好的解方是大量閱讀他者的排版，培養分辨美感程度的能力，能說出為什麼比較理想，為什麼比較庸俗。
✃ ✃
《這》像一道道心理測驗小遊戲，同一主題不同排版法，讓人思索「傳達方式」不同，產生不同心理預期效果，圈叉是很主觀的，最重要的是為什麼，表達要能說出所以然，就像編劇怎麼編都行，但是因果要兜得攏，合理化整體作品結構。
✃ ✃
作者整理好作品讓觀眾得到訊息，還是觀眾來整理作品猜作者的意思，有時作品意思過於雜亂，導致不吸引人觀賞。太一目了然缺乏勾人點則顯無趣。
市面上的設計書說的都是對的嗎?不盡然，取決於是比較想被懂，還是比較想保留不將話說滿的留白美。
《這》最大的優點是保留讀者先思考，而非直接告知怎麼排，無非是自主學習優於填鴨式教育，我更希望我們都對書本裡畫圈的方法進行了解和質疑，因為畫圖不是將天空塗藍、草塗綠而已，平面排版書有利排版者腦袋高速轉動，但更怕初學者照單全收，創意的工具書所呈現的不僅僅是專業教學，腦後文化等都是造就一張2D成為價值觀的參考還是垃圾訊息。
讀者的成長會影響閱讀排版書的見解，《這》很耐看幾遍，談平面排版不沉悶蠻厲害。
作者 : 渡辺克之 出版年 : 2020