寫文章即使沒人看也一點都不虧

閱讀是訓練腦力的大好方法，我想這點大家應該都同意，深度閱讀時必須努力理解書中內容，與此同時大腦獲得了良好的訓練，即使後來不記得自己讀了什麼，其實已經有所進步。

閱讀與經驗僅只是書寫要素的其中一部分，因為這兩者都屬於接收，而寫文是一種輸出，有接收才有輸出，但真正要輸出時又是另一回事。

作者先要將所見所聞或是其他體會凝聚成觀點，再從這個觀點中延伸出論述的路徑，觀點可能只是一句話，一篇文章的形成少不了大綱，發想自己大概要寫些什麼，有了架構以後才能慢慢完成整篇文章。

但是，事情當然沒有這麼簡單，將所有東西都安排好了不一定就能順利寫出文章，在寫作過程中會不時的字斟句酌一番，有時候會因為想不出合適的用詞而苦惱萬分。

除此之外，書寫時常常會有各種新的想法冒出來，有些可能是干擾，有些則是不少作者渴求的靈光乍現，因此新想法的出現代表作者得隨時調整先前設定的架構和內容。

可想而知，如此複雜的撰寫流程對於腦力的增長必定是一大幫助，學生時期課堂上要求撰寫的報告或論文，都是為了讓學生將學習到的知識內化和檢驗學習成果的手法。

原來口若懸河的人，未必很有內涵，有深度的思想是來自於長期書寫的訓練，而書寫的過程又比結果更有裨益。

我們不是經常聽到結果並不重要，重要的是過程這樣的話語嗎？

可是我以前怎麼想都覺得過程和結果一樣重要啊，體驗過程的美好，而不是執著於追求想望的結果，但若是心中對結果沒有一種渴求和盼待，就不會有為了抵達憧憬的過程了，更不會有享受過程這番樂趣。

然而對於書寫，過程確實比結果更重要，在撰寫的過程中磨練的不只是文筆，還有思考力以及創新力。

書寫結果不一定能讓你獲得什麼，也許沒有什麼人來看你的作品，但是在書寫的當下你卻增長了腦力且不斷的進步，不就是最好的收穫嗎？

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