教學活動分享-用數位資源 Wordwall 進行「物品歸位」
相較於許多心靈手巧或是教具控的老師,我必須自首-本人的教具量的確偏少(汗),教具製作/添購原則就是可一物多用、一魚多吃,重質不重量,而其中一個好用又方便的高CP值教具就是「字卡」了!
在實體課堂裡,我習慣使用的是「紙本」字卡,但畢竟這一年來,也主動/被動接觸了一些數位資源,所以偶爾也會將「紙本」字卡的活動數位化,就如同最近給學生做的「物品歸位活動」。
我使用的數位資源是華語老師們可能都聽過的 Wordwall,而其中有一個分類(Categorize)模板,只要輸入類別(房間、玄關、廚房……)和項目(床、鞋櫃、烤箱……),就可以產出分類(Categorize)的小遊戲。
上課時,先讓學生將指定的物品名對應到合適的處所詞,像是床→房間、烤箱→廚房,接著等學生完成任務且無誤後,老師還可以利用物品詞彙在使用介面的相對位置複習方位詞,像是碗在冰箱上面。(請參考下方照片。)
當然啦~這個活動完全可以以「紙本」字卡形式操作,但偶爾用用平板或是電腦,也可以創造學生的新鮮感~
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