「我只是覺得累了。」
「我為他們付出了那麼多，卻好像只是個工具」
「對這些人的付出，根本得不到回報」
男孩沮喪又帶有一點氣憤的說道。
從小到現在的大學生活，總是為著他人著想的男孩。迎新、宿營、社博、運動會、園遊會、各式各樣大大小小的活動都有他賣力的身影。
「我只留下汗水，還有那淚水，其他什麼也沒有。」
男孩很努力的付出，很努力的愛人。
但在外地打拼的他，心卻是孤單的。
他努力，他拼命，只想留下個身影，卻成了殘影。
他炙烈的愛過後，剩下那灰黑的餘燼。
在一次次不被記得的黃昏，
在一次一次不被尊重後的薄暮，
室內的空氣別人的氣息讓他開始喘不了一口氣，
此刻的他，好像快要窒息。
男孩拿起手機，奪門而出，
跑向了田野，讓風刮向他的臉龐，
此刻的他，心，好痛。
一走，一跑，從落日餘暉跑進了星月交輝。
陽光灑落的午後，對男孩來說不再是溫暖。
燦爛星空的夜晚，對男孩來說更不再是希望。
「你還好嗎？」男孩手機螢幕彈起了提醒
問他的不是風兒，而是在家鄉愛著他的家人。
「我很想像妳一樣，不會失望」
「我很想付出不求回報，但我真的沒有辦法」
「我會在意，原來，我那麼在意」
滴滴的打字聲，是男孩的滴滴涕淚。
「我會失望，也會難過，但我選擇相信盼望」
「你辛苦了，你那麼努力的愛人」
「沒事的，這樣想並不是自私」
「每個人愛人的方式不一樣，要溝通要交流，要讓他們知道，你也需要被愛著」
螢幕那頭打著，也心疼著。
男孩緩緩的步向宿舍，此時的風兒輕撫他的臉龐，擦去眼淚，溫柔的問著男孩，你還好嗎？
我們都需要愛人，也都需要被愛。
你我都跟男孩一樣，付出都想要有收穫，這是再正常不過的事。
愛人亦是如此，想要被回應與被愛並不是自私，絕對不是自私。我們會愛，也會想要被愛。
你說你對人很有愛，卻仍然覺得很孤單。
那是因為，在你愛的同時，你並沒有覺得被愛。
那是因為，在你愛的同時，你並沒有意識到自己其實也正在被愛。或是你忘了其實你也有人愛。
很多時候，我們愛著，卻孤單著。
我們害怕再一次的失望，害怕對方再一次的忘記，再一次的辜負，再一次的看似不在意。
我們害怕，不被愛。
我們害怕，不被所愛的人愛。
有可能對方其實是愛你的，但你感受不到他的愛。
Gary Chapman 的愛之語提到，「愛」與「被愛」是人們的基本需求。而人們分別說著不同的「愛的語言」。
書中提到人接受愛的語言有五種：「肯定的言詞」、「精心的時刻」、「接受禮物」、「服務的行動」、「身體的接觸」。
以下簡略帶大家認識，
「肯定的言詞」受到肯定是你最能感受到被愛的方式。你喜歡被稱讚，被看見，被重視。
「精心的時刻」最能讓你感到被愛的，就是和你愛的人相聚在一塊，一起享受一段不被干擾、不被打斷的美好時光，是你最能感受到幸福的時刻。
「接受禮物」這裡的禮物，指的不是那種名牌包或是跑車房子貴重禮物等，而是在接受禮物時有種「我被記得」的感覺。
「服務的行動」對這一種人而言，實際的行動更勝甜言蜜語，別人幫忙抬個桌子椅子就能讓他們感受到被愛。接送情可是他們的最愛。（我說我自己
「肢體的接觸」肢體接觸能讓他們感到被寵愛，例如說摸摸她的臉頰、摸摸頭、觸碰他的手指，對他們來說格外有意義，也更有安全感。
愛之語在臺灣也是常見的心理測驗。
這測驗會幫你排序，也就是說你都會有這五種愛的語言，只差在主要與次要。
通常我們感受到被愛的方式，就是我們主要愛人的方式。
男孩愛的語言主要是肯定的言詞與服務的行動，所以他盡全力的付出與參與，也不吝嗇於肯定他人。而這樣的男孩最討厭別人表現出他的付出是理所當然的樣子。男孩的主動殷勤讓他覺得自己仍然要扛起許多事。在一起，卻像是一個人。
以致於男孩感受不到對方的愛，但對方確實是愛他的。
很多時候，不是對方不愛，
而是對方用錯方式愛我們，所以我們感受不到愛。
相對的我們也是，
我們都得承認有時對方也感受不到我們的愛。
我們來自不同的家庭、城市、國家，有著不一樣的個性與興趣，在乎的不同，我們每個人感受到愛的方式也不盡相同。
選擇相信你所愛的人吧！
他愛著你，即使你沒有感覺。
去溝通吧！去交流吧！
勇敢去面對彼此的不一樣，去聊聊，去談心，去爭吵，甚至大打一場也無妨。
如果這樣一輪，發現對方真的不愛你，也省得你到處心煩猜測的不安。
如果對方愛著你，而此刻的你卻正覺得對方不在意，這樣迎面駛來的失落也太不值得。
我們都要愛，也都需要被愛，
我們要好好的愛，也要學習怎麼去愛。
我們更要學習如何表達我們也需要愛，
這樣的我們，就能更好的愛與被愛。
我們都會好好的。也終究會相愛。
最後，
請你相信，也請你記得，你是被愛的。
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