昨天早上起床Ethan突然叫我買「有通話功能的手錶」，稍微問他一下原因只說班上四個同學有，接著突然開始永無止境的吵鬧：
✔️不換上學衣服
✔️不穿鞋穿襪
✔️穿襪後嫌沒止滑賴在地上亂踢
✔️踢到空垃圾桶滾下樓梯
一大早七點滾垃圾桶...你們也會想揍人嗎...？
我超想哈哈！這時候其實我的心情也很不好了，
請他自己存錢買也沒用，就是一直鬧脾氣要我用我的錢買給他。
這時候爸爸也不在，一個人處理兩個小孩，還要趕上國小上學時間，真的不好混耶！於是我也是一邊碎唸他一邊說沒有需要！不買！然後趕著帶兩隻出門。
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但在走到國小的五分鐘路程，
我突然想起之前看到的醫生育兒文章說：
「孩子的情緒不會突然消失，而是用另一種情緒代替。」
讓我突然反省了自己的做法🥲
難道我要讓他在這個情緒上跟我byebye去面對這一天的校園生活嗎？是不是會讓他心裡很難受？是否會遷怒到老師同學身上？
於是走到校門口後，我請他在旁邊坐了下來。
冷靜下來好好跟他說：
「Ethan，如果你真的想要通話手錶的話，請你去班上調查並寫下來筆記，告訴我...
1.有手錶的同學名稱
2.他們的手錶分別是什麼品牌
3.有什麼功能跟優缺點
4.他們什麼時候會需要用得到
以上你可以用一週的時間完成，週末爸爸回來新竹時，我們再坐下來好好討論。 」
說完才放他進去上課。
結果呢？
當天下課我一見到他就問調查了嗎？
他說他今天在學校好忙、忘記了，結果就再也沒有跟我提想要買通話手錶的事了🤪
如果大家的寶貝最近上國小也有遇到類似狀況，我們一起努力不要先強硬拒絕孩子，而是一起練習讓他們說服我們好嗎？🥰