媽媽，妳什麼時候愛我？

在準備進入週末假期前，我迅速過濾景點後，決定來到這個大人小孩適宜的捌程小8親子cafe’進行梅子一家的週末親子互動日常。

這裡，屬於無年齡管制的共享空間。我試著間距一段距離放手讓梅子一人勇闖遊戲區，放手讓這孩子自己去經歷，而我只要靜靜的在一旁注視等待。雖然，間隔不到五六步伐的距離，仍然會讓我這作為媽媽的有所顧慮，幾度像個跟屁蟲黏緊緊。但，懷上二寶南瓜後，我的行動早已無法跟上梅子的速度，最終我還是用在任何事情還沒發生前就為孩子煩惱，只會讓孩子無法長大的原因制止了腦袋想行動的衝動！改由間隔一小段距離在一旁靜靜的注視等待。

就在說服自己放手做沒多久，梅子遇到了鵲巢鳩占的大童。一開始梅子禮貌性的詢問我可以來這區域玩嗎？其中一位大方說好呀！梅子準備進入時，卻被另一位制止後，開始用腳及手阻擋甚至推擠！當下的行為早已踩到我的底線！眼看這位大童的家長並未出現也尚未在此遊戲區後，讓我更加家怒火中燒！畢竟，對我來講，這是屬於一個大家都有付費就可共享的空間，大童目測約低年級，如此階段還不用溝通只動手腳的行為，完全讓人無法容忍。

看著這種情況，作為媽媽的我怒火燒著正旺的同時，沒有即時插手而是看著梅子的處理及應對方式。直到，這梅子眼神無助的撇向我這發出求救訊號時，告訴我她無法解決，我才大聲怒斥對方後把梅子帶離現場並嚴肅的告訴梅子「妳剛剛做得很棒，妳有先和對方溝通，媽媽都有看到也有聽到！因為，對方是個非常沒有禮貌的人又動手推人，所以，媽媽才大聲罵她。」之後，便離開這裡，轉移到其他區域繼續進行親子互動。

發生這次意外的插曲，梅子也突然冒出了「媽媽，如果我不乖，妳還會愛我嗎？」「媽媽，南瓜出來後，妳還會愛我嗎？」「媽媽，我自己試試看，妳會等我嗎？」多個疑問句。

聽到這幾句話，我默默地蹲下身子說：「寶貝，妳慢慢來，媽媽一定會等妳。妳不用擔心有了南瓜後，媽媽就不能夠每天都愛妳！就算你鬧脾氣、生氣的時候，媽媽一樣會給妳時間處理和面對，媽媽永遠都愛妳，寶貝，別擔心！」

這次意外的親子小插曲，我更加覺得孩子的成長是一條漫長的路，耐心的等待及適當的幫忙，是孩子一生溫暖的守護。雖然，要為孩子做的事情有好多，時常會漏掉那些許的溫柔，但孩子圍繞在身邊的日常，是回味一輩子的甜甜暖暖時光。

所以，當梅子準備邁入三歲的階段，週末的戶外活動，就是我慢慢的不完全只是玩樂的用意。我想透過戶外的方式讓她快速形成深刻記憶！藉由戶外的活動和具體發生的事情讓這孩子的智力、動手能力、學習能力、觀察能力，進行訓練及學習！

我想透過戶外多與孩子進行戶外活動，就是我教育孩子的其中一種方式。畢竟，讀萬卷書不如行萬里路，不是沒有道理的！