阿嬤跟孫子說：「24堂，一萬塊，很便宜！」
實例：六歲孩子想學直排輪，二十四堂一萬元的學費。媽媽把握機會教育，跟孩子討論學直排輪的事，例如一萬元的學費是多是少、想要還是需要、賺錢與存錢、學習的態度、學習過程中可能遭遇的困難如何克服等等。孩子跟阿嬤說想學溜冰的事，結果孩子說「阿嬤說「二十四堂，一萬塊，很便宜啦！」」。
媽媽聽到覺得不妥，即使存款不算多，一萬塊也是拿得出來、不是付不起，但對於正在打拚的夫妻來說，一萬塊也不是說花就花的一筆支出。媽媽只能再特別花一段時間教育孩子、培養正確的金錢觀：
「現在只有爸爸在上班，一萬塊爸爸要上班很久～～大概要上班一、兩個禮拜才能賺到！你知道一百元，對不對？一萬塊就是你知道的個拾百千「萬」，是一百元的一百倍，就是一百個一百耶～這樣多不多？」。
「很多！」，他似懂非懂地點頭回答。
「所以一萬塊是真的很貴，不是很便宜，這也是為什麼爸爸媽媽需要討論才能做決定！」
媽媽希望透過討論導正孩子的觀念。兩週後，孩子跟阿嬤玩時，孩子說：「媽媽教我一萬塊是一百的一百，一萬塊，不是很便宜哦！」，孩子和阿嬤又講了一些話。
最後孩子跑來跟媽媽說：「阿嬤說「阿嬤的錢，不只有一百的一百，是超過一千個一百、超過一萬個一百，所以一萬塊，很便宜啦！」」
爸爸後來表示他當時就在旁邊，聽到也很傻眼，頻頻示意不要再說了，但阿嬤還是繼續說......
1. 一萬塊很便宜？！出聲的出錢？
有些網友回應就順勢說「誰出聲的誰出錢啊！」或「阿嬤有錢，那阿嬤出」。對父母來說，阿嬤出錢的確能解決這一萬塊的學費，但長久來看，父母難道不用擔心養成孩子錯誤的理財觀念嗎？例如：「爸媽沒錢，阿嬤有錢」、「阿嬤有錢，所以我想要什麼，跟阿嬤要就好」、「阿嬤說一萬塊很便宜，所以這個玩具才幾百塊，媽媽你買給我！」或「上一次阿嬤出，這次也叫阿嬤出就好啦～」，最後養成對爸媽和長輩予取予求的壞習慣，或直接找能夠買給他東西的家人，以及對於他人的錢財有不當的認知、期待或幻想。畢竟阿嬤的錢是阿嬤的錢，阿嬤的錢並不是孩子自己賺的錢，沒有支配的權利！爸媽的錢，同理可證。
2. 樹立良好且正確的理財觀、金錢觀與價值觀
幣值的多寡與年齡、發展與人生階段有關，例如國小以下可能覺得一百很多、國中可能認為五百很多、高中也許千元、大學可能上萬，每個年齡層或人生階段對「很多錢」的定義是不同的。阿嬤有退休金及打拼一輩子存的錢，一萬元對她來說也許真的不算多；但對大多數小孩來說，一萬元是「非常龐大的一筆錢」！長輩讓小孩覺得「一萬塊很便宜」，容易造成小孩金錢與價值觀上的偏差概念，無疑是扯後腿式管教～畢竟從孩子小時候開始，爸媽要花上好久的時間才能幫小孩樹立良好且正確的理財觀、金錢觀與價值觀！
不要（妄／幻）想著阿公阿嬤或爸媽的錢未來一定是自己的，因為他們沒有義務要給、也有權利不給，只有自己掙的錢才是自己的錢！
3. 讓孩子了解大致的家庭經濟狀況
不需要一味地強調「家裡很窮」，讓孩子產生「我們什麼都買不起」的錯覺。萬一到頭來發現家裡沒想像中那麼窮，甚至可能會補償性地過度消費。
實例一：有一位朋友說他媽媽從小灌輸他們「我們家很窮」的想法，所以他從小覺得家裡很窮，即使很想要什麼東西，也不敢說。後來有機會能出國唸書，他擔心家中負擔太大而放棄求學機會、選擇投入職場工作。好幾年後發現家裡其實沒有想像中那麼「窮」，後悔當初沒選擇出國唸書。
也不需要「孩子有求必應，無條件地買給孩子」，養成揮霍無度的壞習慣。
實例二：另一位朋友說他爸告訴他「你是貴族，你跟別人不一樣」，中學時送出國唸書，擔心他一人在國外生活不易，給了更多生活費。這位朋友後來回台灣工作，在職場上吃了不少苦頭，因為抗壓性太低。
父母讓孩子對家庭經濟狀況有大致的了解，包括什麼東西可以買或不能買、家中收入來源與收支概況等等，其實有幾點好處：
◼️當孩子心中有數時，練習取捨自己的需要與想要，才不會過度消費或亂花錢，也能從中學習家庭責任。
◼️知道家中的經濟狀況，學習不要盲目地與同學朋友比較而去購買能力不及或沒有需要的東西。
◼️了解家中的收支情形，懂得父母賺錢的辛勞，才懂得感恩與珍惜，培養正確的金錢與理財觀念。
4. 堅持對的教育
這位阿嬤的女兒，當了小三又去找小三、能在親人重病時還執意出國玩、開公司要媽媽出資、不仔細看貸款合約而導致負債也找媽媽，即使有工作卻無心於工作，還開口要求幾百萬的保X捷，至於目的當然是各說各話。阿嬤的錢要怎麼使用是她的事，她的子女要怎麼樣，也是她的事；媳婦只需管好自己的小孩。看著阿嬤對女兒的是非道德、價值觀與金錢觀，真的讓媽媽憂心忡忡，深怕孩子受到影響！
之前拿健保卡領口罩的政策，阿嬤在路上偶遇女婿，跟女婿說可以順便幫他領，女婿便問要給她多少錢，阿嬤回嗆「不用！錢，我比你多！」。阿嬤回到家，還得意洋洋炫耀此事，覺得她將了女婿一軍！這次是換成對孫子說。阿嬤打拼一輩子後退休，相較於爸媽或女婿正處於打拼階段，而孫子更是沒有什麼經濟基礎，這種炫富有意義嗎？！只能說：這位阿嬤，您有錢是您家的事，要炫富也選錯對象了！！！
媽媽花了兩週進行機會教育，結果阿嬤一句話輕易地就讓媽媽的努力變得岌岌可危，接下來爸媽又要花更多時間在糾正或引導孩子形成正確的概念與心態。
❝ 喜歡扯後腿的第一名，是家裡的長輩。 《汪培挺》❞
爸媽面對扯後腿教育的長輩，也只能堅持對的教育！孩子的教育，父母說了算！
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