一般來說我們對視覺就是看
看的什麼，看的不同顏色
但其實視覺也分為很多不同學習
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神經科學研究已經證實
視覺皮質內的突觸數目在二至八個月期間會呈現暴增的情況，
而孩子大約在五歲的時候，視力已經和成人不相上下。
所以，父母如果能越早提供嬰兒豐富的視覺刺激，增加寶寶的視覺經驗可以使腦部視覺皮質細胞產生突觸連結，對於提升視覺敏銳度與嬰幼兒的心智發展都有正面
（一）#視覺區辨:對於相似字體和物體的分辨能力
（二）#視覺記憶:是否可以記得曾經看過的事物及圖形..等
（三）#視覺形狀永恒:當形狀放大或縮小後仍能知道是同一個物體
（四)#視覺空間關係:處理視覺資訊之中、物體的空間相關資訊或是處理自身與環境周遭物體相關的空間關係能力
（五）#視覺過程記憶:具有序列性的記憶能力，過一連串的圖形後仍能記得內容過程和順序
（六）#視覺主題背景::在複雜的背景中仍可以找出需要尋找的物件來
（七）#視覺完型:圖形被遮蔽後依然能夠辨出來，也就是可以由不完整圖形推理出其完整的樣子
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遊戲中可以從拼圖入手
現在市面上的拼圖有非常多巧思與總類
一次也可以做到全方位的視知覺學習
一開始不會拼沒有關係
分解動物讓孩子看到特徵
像奧莉就還不會拼
引導上我都是先以認知開始
再來尋找特徵、將一片拼圖拿起做對應
或我先拼讓她觀察
都是視知覺訓練
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除了拼圖，這些遊戲、玩具都是刺激的一種
❤️球類遊戲
🧡精細動作遊戲
💛繪本閱讀
💙積木
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優異的視知覺，可以發揮超於常人的觀察、分析、創造和思考能力，這是除了孩子的學業成就之外，更應培養的資優條件。
💞但如果孩子有視知覺問題，建議要尋求專業職能治療師做感統視知覺評估
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