教育報馬仔/JOJO閱讀APP L2 閱讀培養與口材訓練五日體驗營
疫情之後,現在大多學習的管道都走向線上的方式,而且近幾年實體書也越來越沒有市場,許多出版社開始走向電子書,好處就是可以帶著走,世界各角落都可以進行閱讀學習!
對於新的APP系統和閱讀方式,真的需要有個助手協助比較快可以進入狀況,JOJO都會在一開始建立一個LINE群組和一位搭配的閱讀老師,不只是說明使用步驟,閱讀老師也會在群組內給予相關教育正確觀念,以及針對每個孩子的學習狀況進行相關建議,更可以成為家長的好助手,協助每位孩子培養快樂閱讀習慣!
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從故事中的聆聽、互動,加上後面的閱讀大挑戰中的問答,可以了解孩子是否已經了解整個故事內容!
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並且可以在不斷的複習過程中,透過趣味表達,讓孩子可以用更好玩的影片錄製方式,跟故事主角做互動!
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在國字好好玩中,讓孩子可以不再是過去類似罰寫的方式重複書寫同個國字,更可以運用互動遊戲,加深孩子對於國字和詞彙的印象!
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現行的十二年國教素養導向,首重的即是閱讀,無論在未來哪一個科目,文字都是最基本的理解各科的門檻。在閱讀JOJO過程中,聽說讀寫也都可以一起練習,也可以讓孩子有機會在五個關卡增加練習機會!小學前後就是開始塑型的重要時刻,趕快養成閱讀好習慣,就不用擔心孩子後面的學習問題!家裡有3-6歲的孩子,快來免費領課→http://bit.ly/3fWlNJT,聽過再說!