教育報馬仔/JOJO閱讀APP L2 閱讀培養與口材訓練五日體驗營

疫情之後，現在大多學習的管道都走向線上的方式，而且近幾年實體書也越來越沒有市場，許多出版社開始走向電子書，好處就是可以帶著走，世界各角落都可以進行閱讀學習！

對於新的APP系統和閱讀方式，真的需要有個助手協助比較快可以進入狀況，JOJO都會在一開始建立一個LINE群組和一位搭配的閱讀老師，不只是說明使用步驟，閱讀老師也會在群組內給予相關教育正確觀念，以及針對每個孩子的學習狀況進行相關建議，更可以成為家長的好助手，協助每位孩子培養快樂閱讀習慣！

從故事中的聆聽、互動，加上後面的閱讀大挑戰中的問答，可以了解孩子是否已經了解整個故事內容！

並且可以在不斷的複習過程中，透過趣味表達，讓孩子可以用更好玩的影片錄製方式，跟故事主角做互動！

在國字好好玩中，讓孩子可以不再是過去類似罰寫的方式重複書寫同個國字，更可以運用互動遊戲，加深孩子對於國字和詞彙的印象！

現行的十二年國教素養導向，首重的即是閱讀，無論在未來哪一個科目，文字都是最基本的理解各科的門檻。在閱讀JOJO過程中，聽說讀寫也都可以一起練習，也可以讓孩子有機會在五個關卡增加練習機會！小學前後就是開始塑型的重要時刻，趕快養成閱讀好習慣，就不用擔心孩子後面的學習問題！家裡有3-6歲的孩子，快來免費領課→http://bit.ly/3fWlNJT，聽過再說！