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「學霸」VS「學罷」養成術2

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        為什麼標題會寫「學霸」VS「學罷」養成術呢?

        因為我二種都養出來了,剛好可以當對照給大家參考。

        以下是我對我家「學霸」和「學罷」的定義。

        學霸——很會玩又很會讀書,學識豐富,校園成績榜上的風雲人物。

        學罷——不喜歡讀書,什麼都不懂,只要聽到要學習,就喊著要罷學。

        接著,在你看這篇文章前,我得先說:「如果你是個無法以身作則的教育陪伴者,無法成為孩子學習的榜樣,那這篇文章對你而言就是篇廢文,你可以不用再往下滑了,謝謝!」

        照表操課,養成良好的時間觀念和規律的作息,順便戒掉不好的習慣。

        人的習慣是一種很可怕的慣性,在長輩家當了四年霸王的老大,一回到我手上,居然還想要繼續當霸王,什麼全部都是我的,什麼全部都我說了算,對的都算我的,錯的都算弟弟的,弄壞東西只要毀屍滅跡就不會有人發現,就算被發現也要說不是我幹的,是弟弟幹的,不喜歡吃的全部不吃,把牛奶當主食,尿布、奶嘴、隨身布布不離身,你以為你幾歲啊!!!

        氣得媽媽我只能拿出強硬手段,奶嘴和隨身布布直接丟垃圾車,哭鬧無用,尿布也不給用,尿濕地板請自己清,牛奶不給喝,三餐就是正常飯食和麵食,蔬果絕對不能少,不喜歡吃裝吐請自己清理,外加連續三十天必須吃那樣食物,吃到最後,老大可以面不改色把不喜歡吃的食物給吞掉,光這些習慣糾正就花了三個月,才開始正常的照表操課。

        我的課表其他和國中、國小的課表差不多,但我的上課時間是三十分鐘,下課時間是十分鐘,每天必修國文、英文、日文、數學、練琴各一個小時,迪士尼米奇妙妙屋一個小時,公園一小時,午休一小時,這樣就差不多可以搞到晚上七點半了,七點半也就是孩子們該關燈睡覺的時間,而我也該去忙我自己的事了。

        那時媽媽我為了孩子,幾乎沒有和同學朋友們來往,更沒有上什麼社交網站,每天開電腦想到的都是孩子要學什麼?需要什麼?而這些東西要從哪裡來?

        那時候GOOGLE大神真的幫了不少忙,媽媽我總趁孩子睡覺時,自己找資料做教材,預習明天要教的東西,雖然很累,但很充實。

        為什麼一定要照表操課呢?

        照表操課可以讓孩子養成良好的時間觀念和規律的作息,讓孩子更容易銜接學校課表,但,若你的照表操課是了無新意的丟書給孩子看,那就不必了,了無新意的丟書給大人看,大人都不見得鳥你了,何況是小朋友,所以自備教材是很重要的,孩子早睡媽媽卻得每天熬夜,為的就是在預習明天要教的課,和準備讓孩子提起興趣的教材,有的教材自己動手作,有的教材網路下單買現成的,但就算網路下單也是要花時間的,所以說,沒有花時間是教不出學霸的,要教出學霸,媽媽不需要真本事,媽媽只需要偷跑在學霸的進度前面一點點就好。

        像我在教那一隻學罷就都不用花時間,反正她一哭,靠山就站出來,然後什麼事都不能做了,所以學罷是寵出來的!

        順帶一提,媽媽我在教學霸時,就算我只是丟書給他們自習,媽媽我也一定在一旁看實體小說,所以學霸也能很專心的看書自習;但媽媽我在教學罷時,我是丟書給學罷看,然後自己拿著手機開始滑電子小說(因為比實體小說便宜),結果學罷就不唸書啦,整天只會滑YOUTUBE,所以說以身作則是多麼的重要,不要為了省錢,把孩子的基礎都做壞了。

        教學霸時,媽媽一年嗑掉452本實體小說,孩子一年嗑掉的實體書比媽媽多;教學罷時,媽媽一年嗑掉不到100本的電子小說(看多眼睛累),孩子嗑掉的實體書不到三本,所以說,以身作則是多麼的重要,教育陪伴者要營造的是榜樣,讓孩子有樣學樣就對了!

        下集待續……

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