這個口頭禪讓你的孩子更難教!尊重很重要,但別什麼都問孩子「好不好」
現代的教育專家總是呼籲爸媽別再複製過去「專制式」的教養觀念,認為與孩子保持較為平等的關係,有助於孩子的正向人格發展。在資訊普及的今日,許多父母都了解這樣的教育方式帶來的好處,也開始嘗試正向教養,並且更尊重孩子的選擇。這樣的做法固然值得鼓勵,不過小心尊重過頭,凡事都問孩子「好不好」,可能會讓孩子變成小霸王!
(圖片來源:Pexels)
「好不好」也是你的口頭禪嗎?
相較於過去的爸媽總是直接命令孩子該做什麼事,現在的爸媽傾向於事先詢問孩子的意願,來列舉幾個日常生活經常聽到的「好不好」例句吧!
1.爸爸買這件黃色的裙子給你好不好?
2.我們今天吃義大利麵好不好?
3.我明天帶你去某某公園玩好不好?
我是廣告,請往下繼續閱讀4.我們把玩具先收好好不好?
5.先吃完飯再玩玩具好不好?
6.已經到剛剛約定的時間了,我們回家好不好?
這些「好不好」例句,哪些是說了沒問題的,哪些又是最好別說的,大家分得出來嗎?
公布答案!1~3完全沒問題,4~6問題很大!差別在哪裡呢?或許已經有些爸爸媽媽看出來了,重點就是「這件事是否是必須遵守的規範」。像1~3例句,並不屬於日常規範的部分,孩子完全能夠自由地依照自己的喜好去選擇,自然是沒問題的;4~6例句中,收拾好才能離開、吃完飯才能做別的事、到了約定時間就該回家,這三件事情應該都是不可任意撼動的規範或原則,並不是孩子回答「不好」,就能夠改變。
若是你問孩子4~6這三個問題,孩子回答「不好」,你一定也會回他「不行」吧!既然這件事根本不能選擇,為什麼還要問他「好不好」呢?
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凡事問孩子「好不好」,可能造成的問題
問題一、孩子凡事以自己為中心
不單單是規範,生活中遇到的某些事情,本就是不可控且必須去順應的,若是凡事都問孩子「好不好」,孩子可能會認為自己總是那個握有最終決定權的人,他可以左右一切,大家都會聽他的!導致最後養成「鴨霸」個性,難以適應團體生活,因此對於「好不好」的拿捏,可謂非常重要。
問題二、規則建立困難
在既有的、該遵守的規範上一直問孩子「好不好」,這會使孩子產生「這件事情我可以決定」的錯覺,腦中對於規範的概念會非常薄弱,不曉得什麼事情一定要做、什麼事情一定不能做,導致孩子在生活規範的適應上比其他人慢。
問題三、父母難以與孩子溝通
當父母問孩子「好不好」,孩子依著自己本心回答「不好」,又被父母駁回時,會是什麼感受?各位爸媽不妨試想,如果老闆突然問你:「明天給你放一天有薪假好不好?」你回答他:「當然好!」結果老闆又說:「不行,想得美。」你會不會覺得超級莫名其妙,馬上在心裡碎念老闆很機車?這就是孩子的感受!當他以為他可以決定這件事,又被駁回時,肯定超想抱不平,讓你們的親子溝通越溝越難通。
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不問「好不好」,那該怎麼說?
做法一、有限度的自由
如果你想尊重孩子,又希望他遵守規範,可以嘗試給孩子「有限度的自由」。比如說,你希望孩子立刻收拾玩具,又不希望給孩子太權威的感覺,你可以說「你想要先收積木,還是先收娃娃?」這樣不僅能讓孩子了解「現在必須收玩具」這個規範,也不會讓孩子感覺自己被命令、被約束而產生強烈的負面情緒反應,是非常好用的親子溝通小技巧!
做法二、明確說明規範,但同理孩子感受
我們可以明確告知孩子該遵守的規範,而小小孩對於「被規範」這件事通常會產生負面的情緒,可能大哭或大叫。我們可以接納他的不滿,同理他的情緒,告訴他:「這件事讓你覺得很生氣,對嗎?你會生氣是很正常的,不過這件事還是要遵守,我可以陪你冷靜下來。」這會使孩子感受好很多,也比較願意去接納這個規範喔!
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雖然「好不好」對大人來說就只是個口頭禪,我們也很清楚有些時候說這句話不一定是在詢問孩子的意願,但對於語言發展還不夠成熟的學齡前幼兒來說,他們只會認為自己真的有選擇權,因此大家在對孩子說話的時候,還是要注意一些小細節唷~
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撰文編輯 #Lexie