別再問孩子為什麼不努力？【心中的小星星】【異鄉的太陽】學父母吹哨的智慧

今天我想來聊家長對小孩最常講的一句話:「你不努力」! 之前在臉書社團也有網友回饋他最討厭爸媽說他「吃好做輕可」， 有點好吃懶做的意思， 我自己是很常聽到我爸媽老是說我們這一代太好命，他們以前哪有這麼輕鬆的， 上一代會罵我們只懂享受很懶惰，考試沒考上就說我不夠努力， 工作沒順利找到也說我不夠努力，總之沒達成他們的期待就是我不夠努力。 不知道你是否也常常被這樣責罵呢? 有位媽媽告訴我說她很擔心沒把小孩教好， 我問她沒教好的定義是什麼呢? 她說她很擔心她的兒子以後長大沒有獨立自主的能力，會一事無成不努力進取。 更明確一點的說就是她擔心她兒子考不上好學校找不到好工作，連照顧自己都有困難。 如果她兒子真的變成這樣，她覺得是她教育失敗，她沒把孩子教好。 因為這位媽媽是個自律性很高的人，她會定下目標做好計畫就去執行， 而且會不斷的要求自己成長前進，所以她很擔心兒子不知進取不努力向上。 我問她說，那她是在哪個時間點判定她兒子不努力，人生很失敗呢? 她沒想過時間點的問題。 我說你好像裁判，等著兒子比完賽後給他一個判決， 請問你吹哨的時間點是什麼時候呢?30歲?35歲?還是40歲? 我分享了一個故事給她聽。 有一個男人結婚時薪水4萬，但因為他老婆薪水挺不錯的，也比他高許多， 所以男人也不需太煩惱經濟，每隔一兩年就換一個工作， 雖然說是做公司的PM，但實際工作並不太需要太高的專業門檻， 所以他也沒有進修，加上老婆也沒給他什麼壓力，就這樣過下去。 後來這男人離婚了，孩子房子車子都歸老婆， 他自己一個人搬離原本的家， 發現薪水扣除要給小孩的撫養費用， 還有還一些貸款房租要付，生活費很吃緊， 偏偏遇上公司裁員，頓時間他收入都沒了。 故事到這裡，如果你是這個男人的父母，你會怎麼看你的兒子? 肯定覺得他怎麼搞成這樣? 婚姻工作都沒了，房子租不起，還回家跟父母拿錢。 男人在人生遭逢這樣巨變的狀況下， 他利用退役軍人的補助款花半年時間去學習寫程式， 他決定轉行當軟體工程師， 這件事情他跟太太說了很多次，但日子過得很安逸， 他也就說說而已沒有真的去做，事業上也沒什麼企圖心學習新東西。 直到他失去婚姻，失去工作，他發現他再不轉變就越來越找不到工作， 所以他就去上課學寫程式，畢業後會被機構引薦到企業上班， 在台灣軟體工程師的薪水是比一般專案PM來得高， 如果把時間點放到未來兩年，你會怎麼看這男人呢? 還是會認為他不努力不上進嗎? 我們所擔心的事情是否都有假設一個時間點來下定論呢? 那個時間點又是誰訂的?為什麼要訂在那個時間點呢? 不要太早吹哨，你不是裁判是教練 最近我看了一部電影「異鄉的太陽」， 裡面就描述一家人從上海移民到德國， 爸爸在德國工作每天想盡辦法要跟德國人做生意， 媽媽工作簽證還沒下來，所以就當個家庭主婦， 女兒剛過去因為語言不通，英文和德文都不好，在學校成績也不好。 這個媽媽很在乎女兒的成績，一開始女兒拿A5第五等的分數回家，媽媽很擔心， 每天幫他複習英文和德文，好不容易進步到A4， 媽媽仍覺得女兒每天都在畫畫，沒有用心念書，就禁止女兒畫畫， 把時間都拿來複習語言，爸爸曾跟媽媽說A4又怎麼了， 她才剛搬到德國，總要一點時間慢慢學， 媽媽直接跟爸爸說是她太貪玩不努力，所以成績才這麼差。 女兒畫畫的時間被剝奪了，除了學校上課之外，媽媽還制定了課後學習表， 出了一堆作業給女兒寫，連德國老師都找媽媽來家長面談， 告訴媽媽說她給女兒的學習時間超過法律規定的上限了， 這時期的孩子不應該花那麼多時間在寫作業上。 這位中國媽媽大開眼界了!學多了還違法? 最後女兒英文變得很溜，成績也有進步，從A5第5等一直進步到A1第一等， 他媽媽的目標就是讓女兒進入當地最好的海德堡中學， 要學期總成績非常優秀才能進去。 女兒很想要養狗狗，媽媽說你考進海德堡我就讓你養， 於是女兒很用功，本來以為鐵定能考上， 但最後期末分數出爐，女兒只拿了A3第三等級。 媽媽非常不解， 但老師告訴他女兒以前考不好的時候，曾經仿冒過媽媽的簽名， 當時老師已經警告過一次了， 但是這次家長座談會的回條，女兒忘記給媽媽簽名， 隔天急著交回條所以又仿冒媽媽的簽名， 因為已勸告又再犯，所以在品行分數上被扣了分， 最後只拿A3，進不了海德堡。 媽媽和女兒都非常非常失望，媽媽氣得問女兒為什麼要仿冒簽名， 因為仿冒簽名你進不了海德堡了， 女兒傷心哭了也埋怨媽媽:「你沒告訴我仿冒簽名會被扣分啊！」 這句話聽了真心酸！ 媽媽每天晚上花時間陪女兒寫作業、唸英文， 不厭其煩的告訴她哪裡寫錯要罰寫20遍， 但是仿冒簽名、說謊、造假這件事情從來沒好好聊過， 好像這個不會扣分一樣，所以女兒就覺得沒關係， 但是在德國教育上品行的分數扣得很重， 結果這下子母女都很沮喪，女兒的狗狗不能養了， 跟同學約好一起上海德堡中學，她也沒辦法去唸了。 媽媽更是大受打擊到想回中國，不想留在德國， 她覺得女兒沒有進度海德堡中學人生就毀了。 大家覺得很誇張嗎? 對於離鄉背井去異國發展的家庭，這是很實際的挫折。 在異鄉生存不容易，賺不了錢就沒辦法移民， 父母雙方都有生存壓力， 結果媽媽把生存壓力不知不覺轉移到孩子身上， 希望孩子能夠在小時候就可以進入好的學校，增加自己的競爭力。 結果孩子沒考上，媽媽覺得她的孩子在德國的未來完蛋了， 德國人又不吃關說人情這一套，這位媽媽就想把孩子帶回上海， 她覺得女兒在上海比較有競爭優勢和資源，在德國完全沒有資源優勢， 但爸爸覺得這事情沒有那麼嚴重，考不上海德堡就唸其他中學就好了， 夫妻因此開始大吵，吵到媽媽離家出走。 這位媽媽心裡設想的目標叫做要考上海德堡中學， 不然就是很失敗沒有未來的人生。 她女兒從A5考到A4考到A3，媽媽還是覺得她不努力， 因為要考到A1才叫做努力。 這什麼奇怪的標準?如果故事在這個時間點就吹哨比賽結束， 她女兒感覺就是一個失敗的人， 這對一個剛要升中學的孩子來說，是不是太早結束了? 她的人生還有七八十年呢，你在這吹哨幹嘛呢? 孩子的不努力，可能正是努力去撞牆 印度的良心阿米爾罕演過一部電影叫【心中的小星星】， 阿米爾罕演一位美術老師， 有一天他發現班上一位小男孩特別沉默內向，且整堂畫畫課都呆坐著， 同學畫得很開心，但這位孩子就靜止不動發呆， 看起來很悲傷害怕，但就是不拿筆畫畫。 這位老師從其他老師和同學口中得知小男孩是很有問題的，常常不聽話， 學習能力很差字都不會寫，考試也考很差，是大家眼中的問題學生。 後來老師前往小男孩家裡面拜訪他的父母，發現原來小男孩很喜歡畫畫， 他留在家裡的畫作都讓這位老師讚歎不已， 他10歲不到已經會用翻翻書畫漫畫， 可是他在學校每次上美術課都不畫畫，封閉了內心， 老師覺得很奇怪，於是就去查小男孩過去的作業本和考試卷， 最終發現小男孩有閱讀障礙， 他沒辦法理解文字，所以看不懂字， 寫出來的字也都是鏡像文字。 老師詢問小男孩的爸媽知道孩子怎麼了嗎? 爸爸說我知道啊!他成績很不好，不會念書。 老師說我問你孩子怎麼了，你說他發燒了， 可是你們知道他為什麼發燒嗎? 孩子的爸說知道啊，他很笨很懶惰不努力。 結果這個老師就拿了一個日本玩具盒問爸爸說請問上面寫什麼， 爸爸說上面是日文我看不懂， 老師就罵爸爸:「你不努力!」 這一幕非常震撼， 因為這位老師演一遍爸爸平時對兒子的教育方式，讓爸爸親自體驗。 兒子有識字障礙看不懂字， 卻一直被灌上不努力很笨的標籤，導致自信全無， 覺得別人都會的為什麼我就是覺得很困難。 老師讓小男孩的父母了解他們兒子不是笨也不是不努力， 就是遇上了閱讀障礙，大家應該要想辦法協助小男孩克服。 最後這位美術老師就用自己的方式，多花時間和耐心引導小男孩重建自信， 且用小男孩可以理解的方式去教他認識字和學會算數， 這部電影很感人也很好看，很推薦大家。 今天分享了這麼多個故事和電影， 主要是想講父母口中的不努力， 是因為他們期待的結果沒發生，就覺得是孩子不努力。 但是我們的人生到底什麼時候才是吹哨點?沒有人知道啊! 你太早吹哨一點意義也沒有， 爸爸媽媽以自己過去成長經驗來判定小孩子是否有努力， 這件事情其實說不準的， 因為孩子未來要面臨的世界，是我們人類現在無法想像的， 他們未來的職業現在根本就不存在， 所以現在有一些小孩被認定為過動或是多功能自閉症， 開始有很多奇特個性的孩子出現，這並非孩子異常， 我覺得他們是為了適應未來的世界，所以才具備這樣的特質。 大家有沒有發現我們小時候很調皮的孩子， 最不聽話的那些，在現在反而過得很好， 工作上適應的很順利成績也不錯，為什麼呢? 因為「不聽話」的個性是現在這個世界需要的， 我們必須推翻很多過去俗成的規矩，跳脫框架思考， 所以在30幾年前被認為是異常的，現在都很正常。 父母不應該再拿過去世界的標準來評論孩子， 他們未來要生存的世界是什麼樣子，我們都無法得知。 爸爸媽媽不是裁判， 我們能做的大概就是在賽道陪伴他們，成為他們的教練。 教練跟裁判最大的差別是，裁判需要跟別人比較才能判輸贏， 教練的責任在挖掘孩子的潛力和天賦， 找出孩子做的最棒的地方，然後反複練習， 而不是找出孩子最弱的地方，反覆加強。 我們能不能成為孩子的教練，還很難說， 不是技術上的那種教練，是鍛鍊心志上的那種， 因為論技術他們懂得比我們多， 我們在技術上無法指導他們太多， 但是在心志陪伴上可以。 我們會陪伴孩子到什麼時候也不一定， 相信孩子最終會走出他自己的路。 我一直很喜歡一句話: 「「Everything will be fine in the end.If it is not fine,it is not the end.」」 所有事情到最後都會漸入佳境，會有好的結局。 如果這不是好的結局，表示還沒到結局。 希望我們在看待別人或看待自己的時候，不要太早吹哨，事情還沒完呢。 #異鄉的太陽#心中的小星星#親子教養

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