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語言進修1 ~ 韓文 #背單字 #金魚腦很快忘 #단어 #문법 #小天使鉛筆好寫

日本女孩間流行的超強便利貼筆記法！以後不用買單字卡，英文考試也一百分了

便利貼是我們讀書時在寫筆記或是做重點整理時常常會用到的文具，不僅有很多顏色樣式可以選擇，還可以隨心所欲貼在自己想貼的位置，而最近日本妹子們流行的便利貼筆記，就是利用便利貼的方便性，整理出簡單明瞭的筆記，只要在IG用#付箋ノート這個hash tag去搜尋，就可以看到很多日本神人整理出來的超強筆記，而且用這個方法的讀書效率真的會大幅提升很多，來看看她們都是怎麼用便利貼做出厲害的筆記呢～ 利用便利貼簡單做出單字表 想要背的單字就用細長型的便利貼來整理，還可以利用不同顏色的便利貼區分要背的內容，這樣就可以輕輕鬆鬆的完成單字表。 題目與答案區別開來 如果遇到要背誦的內容比較多的問答題，就可以利用不同大小的便利貼，把想要背誦的題目與答案分開來寫在不同張便利貼上，或者也可以分別貼在筆記本不同的地方，統整起來就變成了一本問答集。 把重點特別的標示出來 把筆記的重點濃縮出來，抄寫在便利貼上貼在筆記內容的旁邊，想要複習的話就可以快速地看便利貼上的重點就好。 使用對話框讓重點更清楚明瞭 用對話框形狀的便利貼來標示一些需要特別注意的地方，像是”這一段要背起來”或者是”這段的解說在這裡”等等。 可愛造型便利貼給你好心情 雖然素色的便利貼抄起筆記比較清楚，但是偶爾也可以換上可愛造型的便利貼，畢竟讀書已經夠累了，用這樣的方式來美化筆記本才不會讓筆記內容太生硬沉重。 是說小編在找圖的過程中看了各種日本人的超強筆記，突然好想立刻衝去書局買一堆便利貼啊，如果早一點知道這麼厲害的方法我現在就不會這麼廢了（誤 資料來源： https://4meee.com #memo #便條紙 #便條貼 #日本 #書局 #筆記 #考試 #背單字 #讀書方法 

學習韓文的超好用APP推薦

近年來不管是為了追星、看韓劇、韓國旅遊、追尋韓流時尚等 學習韓文的人口越來越多 不管是市面上琳瑯滿目的補習班或者韓文學習書籍 最終還是要自己自己的努力 今天來推薦兩個超好用的學習APP 1.Lexilize單詞卡片製作軟件 這個APP不只針對韓文學習 還有其他各種語言 下載後，先選擇你要學習的語言種類 接著它就會出現該語言內建好的單字分類 它最棒的地方 就是你也可以自己增加分類 每個分類裡你也可以自由增加或刪減單字 更棒的是 不管是這個軟體原本內建的單字 或者是你後來才新增的單字 都可以聽發音 如果你想要知道自己單字的記憶程度 它還有類遊戲的小測驗 增加了背單字的樂趣 也可以隨時檢視自己的程度 是不是很方便呢?! 2.Hello Talk HelloTalk 也不是單一韓文的學習app 裡面也有各種語言的選項 與其說它是個學習軟體 不如說它是一個"交友"軟體 透過類似SNS結合通訊軟體 來與世界各國的友人進行語言交換 你可以自由地像IG那樣貼文 好心的網友們就會幫你改正錯誤 有時候我也會貼我的作業上去求救 除了文字 也可以用錄音的方式 請網友糾正自己的發音 這個APP裡也有聊天室 你可以隨意找看起來似乎志同道合的韓國人聊天 用韓文、用中文、用英文等等都可以 如果真的不懂對方的語言 長按螢幕 就會出現即時翻譯的選項 不怕溝通會有問題 在這裡面的網友 都是想要學習語言的 因此聊起天來大家都會彼此等待 也會彼此糾正 聊起天來不會那麼有壓力、也可以更好的學習 除了SNS及聊天室外 它還有提供一些免費線上課程 當然還有些進階的付費課程 想要讓自己韓文突飛猛進的方法之一 就是強迫自己在那樣的環境裡 現在我們無法出國 就可利用這些APP來讓我們不要失去感覺 希望有一天 我們也可以自由地使用韓文 跟歐爸不用透過翻譯輕鬆地聊天唷~!!! #韓文學習 #自學韓文 #語言交換 #背單字 #韓文單字 #韓文交友 #韓文 #韓文APP #韓文學習APP #韓國追星 #韓國自由行 #韓檢

爸媽英語不好沒關係！專家六原則+四技巧，教你在家陪孩子講英文！

許多語言學家都指出，父母就是孩子最好的語言啟蒙者，但多數父母自認英文不流利、發音不標準，擔心教錯，該怎麼辦？ 本文邀請到兩位專家，來給爸媽陪孩子在家講英文的秘訣，讓你跟著孩子一起進步！ （圖片來源：未來親子／shutterstock） 文/ 周品攸(未來Family記者) 許多專家學者都說，孩子三歲是語言發展關鍵期，這個階段孩子對於聲音的元素接受度很高，要好好把握這段黃金時期，但這就表示英文越早學越好嗎？師大附中英文科老師、人稱甜豆老師的吳詩綺指出，與其在意孩子的語言關鍵期，「不如說是在那段日子，爸媽能不能投注時間，給孩子一個高品質的陪伴？讓孩子即使在面對一個不熟悉的語言，都能感到很安心，就算爸媽自己英文不好，也能陪著孩子一起走、一起進步。」 PadKaKa幼兒英語動畫卡發明人、同時也是《寶寶學英語的秘訣，跟你想的不一樣》作者廖和信（凡凡爸）則表示，早學對孩子來說，的確效果較佳，好處也很多，尤其幼兒階段接觸英文，有助於英文的辨音能力，「但是建議父母不要太在意所謂的關鍵期，因為若告訴爸媽2、3歲學更好，會讓孩子已經超過這個年齡的爸媽感到更焦慮緊張，覺得錯過最佳時機了，情急之下可能用揠苗助長的方式讓孩子學英文，反而引起孩子的抗拒。」因此，他認為無論孩子現在幾歲，爸媽都應該專注在學習英文的正確觀念與方法。 英文不是早學就學得好，六大原則「正確學英語」 一、讓孩子對英文有興趣 愛因斯坦曾說過：「興趣，是最好的老師。」所以任何想要孩子學習的事物，首要條件就是「他喜歡」。孩子不喜歡、沒興趣，不管教材有多棒，都無用武之地。當孩子在接觸英文的過程中，覺得好玩、有趣，甚至能從中得到成就感，那就是成功的第一步了。 二、用英文學英文 用英文學英文，才能培養孩子的「英文腦」。廖和信反對翻譯學習法，因為當孩子知道你講完英文後，會翻譯成中文，他就只會等待你說中文，而不會認真聽英文。他建議用「母語學習法」，「以前怎麼學中文，現在就怎麼學英文。」孩子從小都是用「猜」、「犯錯」來學中文，透過各種生活情境、動作，自行歸納其意思，英文也能採取相同的做法。 三、自然地接觸英文 幼兒學英文一定會有牙牙學語的過程，因此在家中爸媽不必太在乎文法、單字背誦，也不要有所謂的進度。學語言就是機會教育，可以很隨興。比方說，跟孩子出門剛好看到彩虹，就跟他說「這是rainbow」。 廖和信指出，很多爸媽都會擔心孩子聽不懂，或是怕孩子沒有100%了解意思，就會用考試的方式問，「有個爸爸很開心跟我分享他女兒會講 How are you，但接著問孩子『什麼是How?什麼叫are？』孩子就說不出來了。」但是，How are you對孩子來說就是一個聲音、完整的一句話，不需要特意去拆解，就像Good morning、Good afternoon、 Good night、 Good boy…等等，孩子會自己整理、歸納出為什麼這幾句重複的「good」是什麼意思。 四、「聽、說」是重點 廖和信說：「學英文，其實最重要的就是要有對話，要有交流，學了才有用。」國外研究發現「聽、說」早學晚學差異大，「讀、寫」則沒差；而一開始先學習「大量聽得懂」 ，又比「說」更重要，因為聽得懂能培養語感，語感好，孩子才會說出口。其實這就像學中文一樣，孩子在2歲前幾乎都在努力「聽懂」大人講什麼，過了2歲半以後，幾乎就是口說爆發期。 五、學習內容重點是「生活用語」 許多英文教材標榜不僅可以學到知識、品格，又能兼顧學英文，但這些內容對學齡前孩子來說，太艱深，又無法運用在生活中，難以跟自己的經驗產生連結，因此語言的啟蒙最好從生活用語開始。比方說，準備出門時，可以跟孩子說「Put on your shoes. (穿上你的鞋子)」並穿給他看、或帶著他穿鞋，幾次之後孩子就能理解那句話的意思。 六、頻率高、不要長時間 吳詩綺指出，學語言還要把握一個原則，就是「頻率多、而不是一次很久」，因為一次長時間學習，就好比在學校上40、50分鐘的英文課，孩子會有疲憊感，甚至會開始害怕英文。 爸媽英文不好怎麼陪？4個技巧帶你做 許多語言學家都指出，父母就是孩子最好的語言啟蒙者，但多數父母自認英文不流利、發音不標準，擔心教錯，該怎麼辦？ 1.從英文兒歌開始 大部分的幼兒都喜歡聽兒歌，甚至會跟著哼唱，喜歡的原因不是因為他聽得懂歌詞意思，而是旋律入耳。這是首要可以讓孩子親近英文的好方法，因為當他願意跟著唱，未來也會更願意開口講。建議爸媽在播放兒歌時，不妨可以搭配歌詞做對應的動作，讓孩子對該首兒歌的意思也能略知一二。 2.日常進行簡單的親子英文 廖和信笑言：「兒子小時候，是我英文口說進步最快的時期。」爸媽在家陪孩子講英文，不需要把自己當老師，而是當彼此的同學、玩伴即可，因為孩子聽不懂，爸媽不用擔心被糾正，講起英文應該更沒壓力才是。因此他鼓勵爸媽們在家跟孩子講一些簡單的親子英文，一開始先從一個單句開始，隨著累積的短句越來越多，就能慢慢形成長句，就像孩子剛開始也只會簡單的動詞加名詞，如：喝水、吃飯等等。 以親子英文舉例，爸媽叫起床後要去刷牙，可先從「Good morning，來，我們去刷牙」，再慢慢變成「Good morning，來來來，brush your teeth.」，最後變成「Good morning, come here, brush your teeth.」。 這些短短的對話，一天新增1句，每天根據情境重複講，累積兩個月後一天就能跟孩子講4、50句簡單的英文了。 3.看英文卡通、動態化的情境學習 孩子通常喜歡看動態的影像，不論是真人的互動，或是卡通等等，若爸媽還是擔心自己英文不夠好，簡單的英文卡通是一個好選擇，但必須注意，卡通必須是全英語發音，這樣孩子才能透過角色的互動、動作去猜測其意思。不過仍提醒，給孩子接觸3C時，勿長時間看，導致用眼過度，孩子仍要與爸媽真實互動，學習效果更好喔！ 4.英文繪本共讀 吳詩綺表示，若爸媽覺得日常生活中不知道該跟孩子說什麼英文時，又希望能跟孩子有英文上的互動，利用英文繪本進行親子共讀就是一個很好的解套方式。但要記得，進行英文繪本共讀時，重點不是擺在「認字」，而是親子一起共度那個美好時光，只是這段時間彼此是透過圖畫搭配英文來討論這本書。 陪伴的方式建議用互動的方式，中英文夾雜聊聊看從繪本中看到什麼，連結孩子的生活經驗，一邊講一些簡單的英文，比方說青蛙frog、他是綠色green；同時要用很多變的聲音、表情，加上動作，讓孩子在過程中覺得很有趣，進而不排斥、跟英文共處，也習慣英文的輸入。 書單的部分，可以按照孩子的興趣、得獎繪本來選，但更重要的是要依孩子的程度挑選，因為有些繪本是需要具備一點英文能力才能讀，可透過美國的藍思閱讀分級，找出適合陪學齡前孩子共讀的書。家長也可直接到吳詩綺針對各個年齡層給予的書單建議查看。 （圖片來源：未來親子／shutterstock） 這些地雷不要踩，當心讓孩子抗拒講英文 很多家長會發現，孩子怎麼好像越來越抗拒講英文，那很可能是你不小心犯了這些誤區： 1.對孩子過度期待，覺得教了孩子就要會。吳詩綺坦言，因為自己是英文老師，也曾經對已經教過很多遍卻還是不會念的女兒生氣，更脫口說出「來，跟著老師念一遍！」結果就是當下女兒們嚇到，更不敢說。「從來沒有速效學英文，但『扼殺』可以很快。」因此吳詩綺提醒爸媽們放過自己，我們能做的只是讓孩子對英文產生興趣，「不要認為付出一定要有回報，爸媽要想，我陪伴孩子英文繪本共讀的那段時光，是很寶貴的，如果孩子因為我的陪伴而突然會唸英文，或是突然看懂某個單字，都是美好的附加禮物。」 2.用洗腦、洗耳朵的方式教。聽無意義的英文對孩子並沒有用處，洗腦式的灌輸方式只會讓孩子對英文失去興趣。 3.急著要孩子開口說。多數父母對孩子的期待就是開口說英文，但你越逼他，他越不願意開口說，容易使得親子關係僵，進而讓孩子討厭英文。 4.要求孩子背單字。背誦並不是一個好的記憶方式，且對未來的學習成效也不一定有幫助，孩子內心會產生極大的抗拒。 5.發音要很完美。孩子牙牙學語的過程中，切忌不斷地糾正發音、拼音，這往往會澆熄孩子學習的熱忱。 ＊本文由【未來Family】授權，未經同意請勿轉載。 【延伸閱讀】 親子共讀重點是「互動」！說故事達人分享4原則，別再對孩子講大道理啦！ 孩子說話太直白，是「誠實」還是「白目」？心理師分享3招引導孩子好好說話 小孩總是動作慢吞吞？爸媽催到心好累？2～4歲培養時間感，分齡時間管理這樣教！ 合作網站／#未來Family #學英文 #教育 #未來Family #背單字 #英語 

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