教學活動靈感哪裡找? 綜藝節目的經典遊戲很可以!

你喜歡看綜藝節目嗎?你對綜藝節目中的哪些遊戲特別有印象?而其中的哪些遊戲你又實際玩過呢? --- 開放十秒鐘讓你回憶XD --- 作為曾經的電視兒童，現在的youtube輕熟女的華語教師，看綜藝節目除了讓身心放鬆外，也是我教學活動的靈感來源，畢竟，學語言雖然可以很開心，但終究會有枯燥乏味的時刻，倘若能透過有趣的方式來包裝無趣的語言操練，我想學習者的學習焦慮和壓力也能稍微小一點~ (註：有目的/有意識地進行遊戲或活動才是「教學」，如果沒有明確的理由去支持，可能一不小心就會偏離原先的教學初衷。) #華語教學 #教學活動 #綜藝節目 #經典遊戲 那麼接下來我就要來分享7個可以直接/間接用在華語教學上的綜藝節目遊戲囉! GO!GO! 蘿蔔蹲 #爸爸去哪兒 如何與「華語教學」結合：其實只要是詞彙類的教學，這個遊戲大多都能使用，不過我會用在學生剛學到自己中文名字的那一堂課，因為不僅能讓學生練習自己的名字，也能熟悉同學們的名字，更重要的是，老師也可以趁這個時候將學生認好認滿~ 延伸閱讀： 第一堂中文課，該做些什麼呢? 終極密碼 #2分之一強 如何與「華語教學」結合：這個遊戲可以讓華語學習者練習「中文數字0~99」，提升學生對中文數字的敏感度和熟悉度。(註：我會把規則改為猜中的獲勝~) 延伸閱讀： 教案分享-數字11~99 OOXX #YOYO超級總動員 如何與「華語教學」結合：原則上，只要是跟Yes or No相關的就可以使用這個遊戲，不過為了達到語言練習的目的，下「指令」的人得由學生輪流擔任，且給出「對錯參雜」的指令，至於其他的學生則依指令進行對錯判斷活動。 支援前線 #綜藝玩很大 如何與「華語教學」結合：通常與「物品」相關的詞彙，都能使用這個遊戲，不過老師需要考量指定物品的取得容易度，(或是以圖畫來取代)，畢竟重點是讓學生將「物品」詞彙的音義正確配對，而不是要為難學生呀~ 誰是畢卡索 如何與「華語教學」結合：其實只要是詞彙類的教學，這個遊戲大多都能使用，不過在有既定詞彙範圍的情況下，我不會特別給擔任畫圖者的學生「指定詞」，他們有一定的自主權~ 延伸閱讀： 不「虛華」卻有效 操練詞彙的三個小活動 節奏遊戲 #天才衝衝衝 如何與「華語教學」結合：節奏遊戲可以有很多內容上的變形，不過我一般會用這個遊戲來練習「中文量詞」，像是一隻狗→兩雙襪子→三個人…….，幫助學習者熟悉指定名詞和其相對應量詞的搭配。 延伸閱讀： 三個小遊戲 記住「量詞」更容易 比手畫腳 如何與「華語教學」結合：這個遊戲可用於能具體表現的(有限範圍)詞彙上，像是「冷」、「唱歌」、「左邊」等，不過如果沒有明確範圍可參考，難度係數較高的情況下，我也會適時地調整規則，同意學生「拐彎抹角」地說中文，像是目標詞彙是「冷」，學生雖不能直接說出「冷」，但他們可以用「不熱」或是「美國的冬天很…」的方式來表達，畢竟對老師來說，遊戲只是教學手段，學習才是教學重點所在~ 延伸閱讀： 教學活動分享－「賓果表格」用法6+N!? 後記：如果看文的你也是位語言教學者，希望這篇文章可以給你一些找靈感的方向，如果不是的話，就當溫習溫習這幾個經典的綜藝節目遊戲囉~ --- END --- 對我的文章感興趣、想掌握最新狀態的你或妳，歡迎到以下連結按讚或追蹤吧!感謝!!! 我的臉書粉絲專頁 (for華語教學) 「後菜鳥」華語教師 Fighting 我的IG (for華語教學) https://www.instagram.com/houcainiaohuashi/ 我的痞客邦部落格 【加勒比海島國】 華語教學與異國生活的這些年 【廣告時間】 如果您有志成為一位「華語教師」，且想進一步了解其中的眉眉角角，歡迎到【預約制・諮詢服務】華語教學工作(入門) 申請一對一的諮詢服務唷! #諮詢服務 如果你有外國親友想學習中文，也歡迎將我的教學網站分享給他們喔!謝謝!!! Learning Mandarin Chinese with Ms. Siao #學中文

【合作講座・2021-04-25分享會】「華語教學X職涯分享」

如正如同文章標題所寫的，我將於4月25日下午兩點到四點，跟另外三位講師在臺北舉辦分享會啦! #華語教學 #職涯發展 #講座 #分享會 #臺北 我們四位老師剛好代表不同類型的華語教師，我的話，是曾被國合會外派到邦交國「聖文森及格瑞那丁」六年的華語教師，主辦人則是曾在墨西哥僑校擔任過主管職的華語老師，至於另外兩位講者，雖然我不太熟，但一位是大學語言中心的現任講師，另一位則是現在最夯的線上華語教師，想必也是身懷絕學的! #聖文森 #墨西哥 #語言中心 #線上教學 #華語教師 延伸閱讀： 華語教師職涯規劃･甘苦談 島國日常 ► 工作花絮 (內含數篇文章) To know Ms. Siao in short time 不管你是對華語教學感興趣，想多了解這個產業的，又或是你已經是名華語教師了，但想看看不同類型的同行在做什麼的，都非常歡迎報名這個講座喔! 只要兩小時，就可以聽到四位華語教師的第一手分享，讓你可以更好地評估是否要進入華語教學的世界，以及曉得該如何「超前佈署」，才能讓自己的華語教學職涯更順遂! 最後，衷心期盼有緣能在分享會的現場與你們相見唷!!!(註：此為付費講座，但價格真的很佛心，名額有限，先搶先贏唷!報名事宜請見下方資訊唷~) 主辦單位臉書粉絲專頁：LE LYS 分享會報名表單連結 --- END --- 延伸閱讀： 【預約制・諮詢服務】華語教學工作(入門) 【預約制・諮詢服務】華語教學實務_線上華語教學(入門/實作) 【Podcast】當華語教師不只是華語教師時︱EP. 2 為什麼想成為教學顧問? 對我的文章感興趣、想掌握最新狀態的你或妳，歡迎到以下連結按讚或追蹤吧!感謝!!! 我的臉書粉絲專頁 (for華語教學) 「後菜鳥」華語教師 Fighting 我的IG (for華語教學) https://www.instagram.com/houcainiaohuashi/ 我的痞客邦部落格 【加勒比海島國】 華語教學與異國生活的這些年 【廣告時間】 如果您有志成為一位「華語教師」，且想進一步了解其中的眉眉角角，歡迎到【預約制・諮詢服務】華語教學工作(入門) 申請一對一的諮詢服務唷! #諮詢服務 如果你有外國親友想學習中文，也歡迎將我的教學網站分享給他們喔!謝謝!!! Learning Mandarin Chinese with Ms. Siao #學中文

「後菜鳥」華語教師的KOL起手式 (2022年更新)

「後菜鳥」華語教師的KOL起手式

自2017年年底起，我開始了社群媒體人生，當時之所以會有經營部落格和Facebook粉絲專頁的念頭，主要是希望讓身處撞牆期的自己找點事情做，沒想到竟然一路堅持到了現在。(笑) #社群媒體 #部落格 #Facebook #粉絲專頁 延伸閱讀： 擺脫撞牆期－人因目標而前進 #撞牆期 如果是從Facebook粉絲專頁認識我的人 就會知道我有兩個專頁，一個是以華語教學工作為主的－「後菜鳥」華語教師Fighting，另一個則是日常生活不分類且幾經更名的－從加勒比海歸來後的台灣日常。 #華語教學 #華語教師 #加勒比海 #海外工作 相較於後者的佛系經營，我的確投注了比較多心力在第一個粉絲專頁，名稱也始終如一，而那時之所以會選定「後菜鳥」這三個字，就是因為當下的我已經不是新手老師，可離成為資深老師卻還有一段距離，這種不上不下，不知道多久才能level up的狀態，我覺得非常符合「後菜鳥」的設定。 #後菜鳥 #職涯規劃 註：從「後菜鳥」老師轉為「老鳥」老師的時間，並沒有一個非常權威的年資(數字)，就像是我的9年教學經驗，對還沒投入華語教學產業的人來說，當然算資深，但是跟已經執教二、三十年的老師相比，卻根本不夠看啊~ 如果是透過Google大神發現我文章的人 可能壓根對筆者(我)沒什麼印象，純粹來找資料而已，(一種工具人的概念XD)，當然啦~一定也有對我分享主題感興趣，前往臉書專頁按讚、追蹤，並且記得我是誰的朋友們~ 不過為了讓默默潛水或是無意間路過的你們，有機會更認識我，願意把我當成一個遠方的朋友而不是工具人XD 我決定寫個自我介紹 5 QAs，並且新創了個Facebook社團「創造你我的質感人生」，讓我們的距離可以更接近! #自我介紹 -------------- 我是 5 QAs分隔線 ------------- →叫我的英文名字是Betty就行了~ (如果有人想稱我為「後菜鳥」華語教師也okay啦XD) →如果用三個標籤表示，那便是華語教師、教學顧問和內容創作者，不過如果只能有一個關鍵詞的話，我想大概就是「自由工作者」了! #教學顧問 #內容創作者 #自由工作者 延伸閱讀： 現階段的我，為什麼會成為一位「自由工作者」? →吃美食、看美景、讀小說、吸收新知、探訪文化，以及與人交流。(是否還滿能跟我的文章相呼應呢~) →中、英作文經典題目之一，小時候的我，都寫「環遊世界」，但老實說，這個答案應付成份居多XD 現在的我，答案會比較實際一點，那就是－擁有身心靈平衡的質感生活! #質感生活 -------------- 我是 5 QAs分隔線 ------------- 我曉得簡單的 5 QAs 一定不能滿足你們的好奇心，所以歡迎大家到我新創的Facebook社團「創造你我的質感人生」留下你的問題唷!!! 社團簡介：對你而言，什麼是「質感人生」呢?對現階段的我來說，過著衣食無虞的日常生活，擁有無病無痛的身體，從事體現自我價值的工作，有著互信互敬的摯親、摯愛、摯友，最終達到身心靈平衡的圓滿狀態便是我欲追求的「質感人生」。然而，我畢竟不是你，你畢竟不是我，我們的「質感人生」定義當然不可能相同，因此，我誠摯地歡迎你加入這個社團，跟我們分享你的所思所感，給還沒找到「質感人生」方向的朋友們一些參考依據，讓已經有定義的朋友們，得到臻於圓滿的機緣! 註：如果沒有問題，大家互相交流，成為彼此的遠方朋友也不錯啊~ Looking forward to seeing you all in our Facebook group! --- END --- 延伸閱讀： 當華語教師不只是華語教師時︱EP 0 Who am I? I am Betty! 對我的文章感興趣、想掌握最新狀態的你或妳，歡迎到以下連結按讚或追蹤吧!感謝!!! 認真做教學工作的我→ https://linktr.ee/siaoanhuei 學著過質感生活的我→ https://linktr.ee/BettySiao #華語教師#教學顧問#內容創作者#自由工作者#異國生活#海外工作#職涯規劃#生涯發展 【廣告時間】 如果您有志成為一位「華語教師」，且想進一步了解其中的眉眉角角，歡迎到【預約制・諮詢服務】申請我的諮詢服務唷! #諮詢服務 如果你有外國親友想學習中文，也歡迎將我的教學網站分享給他們喔!謝謝!!! Learning Mandarin Chinese with Ms. Siao 

現階段的我，為什麼會成為一位「自由工作者」?

你是朝九晚五的上班族還是自己負全責的「自由工作者」呢? #自由工作者 近年來，有越來越多人嚮往成為一位「自由工作者」，因為不必看公司臉色，擁有彈性的上下班時間，而且只要足夠自律，工作和生活也可以更加平衡。然而，多數人還是停在「想」的階段，真正去「做」的人仍是相對少數。探究箇中原因，不外乎是不夠穩定、沒有保障、沒有明確的上下班時間，不夠自律的話，還可能一事無成，以及未來前景不甚明朗等。 我回頭認真檢視自己的八年職涯生活，發現「自由工作者」這個選項只在兩個時間段出現過，一個是我大學剛畢業時，另一個則是我去年決定辭掉駐外華語教學工作後。 #海外工作 #職涯規劃 #華語教學 #生涯發展 看到這裡，你或許會發現，我選擇在現階段當個「自由工作者」，看中的點就在於它的「自由」二字，至於這種工作模式是否能長長久久，老實說，我也無法掛保證，只是就如同剛從大學畢業時，那初生之犢不畏虎的我，不試過怎麼知道不會成功呢?再者，隨著社會化程度的加深，當然也會事先做好風險控管，畢竟不管理想再遠大，還是得把生活過好啊XD #風險控管 --- END --- 延伸閱讀： 華語教師職涯規劃･甘苦談 【預約制・諮詢服務】華語教學實務_線上華語教學(入門/實作) 【Podcast】當華語教師不只是華語教師時︱EP. 3 新手自由工作者有感 預告：之後會再分享我成為「自由工作者」近半年來，我到底做了什麼，又遇到了哪些問題，以及我的應對方式，有興趣的人可以留意一下唷~ 對我的文章感興趣、想掌握最新狀態的你或妳，歡迎到以下連結按讚或追蹤吧!感謝!!! 我的臉書粉絲專頁 (for工作以外) 從加勒比海歸來後的臺灣日常 我的IG (for工作以外) https://www.instagram.com/girl32537svg 我的痞客邦部落格 【加勒比海島國】 華語教學與異國生活的這些年 #加勒比海 #華語教師 #異國生活 【廣告時間】 如果您有志成為一位「華語教師」，且想進一步了解其中的眉眉角角，歡迎到【預約制・諮詢服務】華語教學工作(入門) 申請一對一的諮詢服務唷! #諮詢服務 如果你有外國親友想學習中文，也歡迎將我的教學網站分享給他們喔!謝謝!!! Learning Mandarin Chinese with Ms. Siao #學中文

中文正音正什麼? 你有語音偏誤嗎?

最近看到一部影片「ㄧˋ ㄑㄧˇ ㄍㄨㄛˊ ㄒㄧㄠˇ ㄔㄨㄥˊ ㄉㄨˊ吧！發音大魔王竟然是....」，內容不改Youtuber白癡公主的本色，非常有「笑」果，片中的癡癡和HOOK更是數度說(發)中(好)文(音)說(發)到崩潰~ (雖然正音老師可能也快瘋了XD) #Youtuber #白癡公主 #HOOK #正音 #中文發音 【前方高能預警】 如果你純粹想圖個輕鬆，看完影片就可以離開了(喂~)因為接下來是看影片找語音偏誤的「認真」時間! (註：我只簡要地列出七點，歡迎有志之士深入挖掘XD) --- 我是大家來「糾音」分隔線 --- #漢語語言學 #語音偏誤 1. 第一點雖不是「語音」偏誤，但影片標題的前半部應為「一起重讀國小吧!」。 2. 雖然三聲因變調的關係，經常不發全上，但當三聲字獨自出現或是在詞尾/句尾時，還是需要發好發滿的~ (02:15~02:17 → 公主的「主」應發成全上) 延伸閱讀： 一不變調? 上聲變調? 是什麼? 3. 塞擦音「ㄘ / c」沒發完好。 (02:33~02:40 → 一次的「次」) 4. 複韻母沒發完全。 (02:42~02:50 → 「ㄞ / ai」和「ㄠ / ao」) & (04:14~04:18 → 「ㄡ /ou」) 5. 舌尖前和舌尖後(捲舌音)混用。 (03:34~03:38 → 老「司」機vs.老「師」) & (03:26~03:31 → 村莊的「村」) 6. 「ㄢ / an」和「ㄤ / ang」混用。 (03:45~03:51 → 今「晚」) 7. 「ㄜ / e」和「ㄦ / er」混用。 (05:10~05:16 → 女兒的「兒」) --- END --- 延伸閱讀： [網路教學資源分享] 基礎發音篇 接下來是(不負責任)的碎碎念時間，慎入XD 看完影片後，或許有的人會認為說話不一定要那麼「字正腔圓」，偶爾的「ㄢ/an、ㄤ/ang不分」或是「捲舌音不到位」也是生活上的樂趣啊~ 就我自己的想法，只要不影響聽說雙方的理解和溝通，我並不否定這一點，畢竟我自己也是有日常和授課兩種模式的XD 然而，在日常生活裡，我也許可以有鬆(發)懈(懶)的空間，但進入教學模式時，不好意思，身為一位華語教師，把語音盡可能地發好發滿是責任也是義務，畢竟學生模仿老師語音時，多少會有遞減的問題，若老師發音只有60%的標準度，那學生最後發出來的語音標準度可能連五成都不到，特別是當老師是學生唯一的語音來源(Input)時，這個問題的嚴重程度就更大了! --- 碎碎念時間結束 --- #華語教學 延伸閱讀： 邊做公益還可以邊準備「對外華語教學能力認證考試」!? 對我的文章感興趣、想掌握最新狀態的你或妳，歡迎到以下連結按讚或追蹤吧!感謝!!! 我的臉書粉絲專頁 (for華語教學) 「後菜鳥」華語教師 Fighting 我的IG (for華語教學) https://www.instagram.com/houcainiaohuashi/ 我的痞客邦部落格 【加勒比海島國】 華語教學與異國生活的這些年 【廣告時間】 如果您有志成為一位「華語教師」，且想進一步了解其中的眉眉角角，歡迎到【預約制・諮詢服務】華語教學工作(入門) 申請一對一的諮詢服務唷! #諮詢服務 如果你有外國親友想學習中文，也歡迎將我的教學網站分享給他們喔!謝謝!!! Learning Mandarin Chinese with Ms. Siao #學中文

「零起點」客語學習者開始學客家話啦~ 

我是位教外國人中文的華語教師，華語(國語)更是我在日常生活裡使用的主要語言，但我其實是二分之一的客家人!只是因為從小就在臺北生活，父母也不會跟我講客家話，(自己更沒特別想學)，所以我的客語程度幾乎等於零Orz #客語 #Hakka 然而，人的心態和想法真的是很難預測，雖然有客家背景，但我過去20多年還真沒想過要學習客語，直到去年這個念頭才隱隱出現，並且在今年三月開始學客家話(掩面) 或許有人會好奇過去那麼多年，我不會客語，也生活得好好的，到底是什麼原因促使我付諸行動呢? 老實說，起初我只是單純想學一門「新」的語言，(而且更偏好外語)，重新當個「零起點」語言學習者，感受一下其中的酸甜苦辣而已~ 畢竟我上一次認真學新語言，都已經是大一的事了，對「零起點」語言學習者可能會出現的焦慮或喜悅更早就沒什麼印象了XD (註：我的華語學生也多是零起點，或許這次的客語學習可以讓我的同理心更提升~) #零起點 那麼「客語」為什麼會出線呢?原因有以下三大點： 1. 正如前面提到的，家中長輩會講客家話，真的要練習的話，有現成的人選。 2. 想感受一下擁有客家背景的學習者(我)，是不是對客語學習自帶優勢。 (以華語教學的經驗來看，有母語背景的學生，在其他客觀條件皆相同的前提下，好像真的稍為吃香了一點。) 3. 我報名的課程是臺北客家書院開設的「客語情境對話班」，端看課程規劃就滿吸引我的(課表請點選此連結)，而且這門課跟我在聖文森的華語課型滿類似的，都是「零起點、大班課、推廣班」，因此，除了客語學習本身，觀摩老師的教學也是我的學習重點之一。(華語教學和客語教學當然無法一概而論，但「教學」專業還是可以借鑑的~) #進修課程 #教學專業 抱著語言學習和教學觀摩的心，上週五，終於迎來了我的第一堂客語課，至於課後心得，先說結論，我覺得滿好的，雖然是三個小時的課程，但不會讓人昏昏欲睡，授課老師很專業，理論和實務兼具! 至於我第一堂客語課的課程心得/筆記，這週末再跟大家分享，有興趣的人歡迎持續關注唷~ ， 對我的文章感興趣、想掌握最新狀態的你或妳，歡迎到以下連結按讚或追蹤吧!感謝!!! 我的臉書粉絲專頁 (for華語教學) 「後菜鳥」華語教師 Fighting 我的IG (for華語教學) https://www.instagram.com/houcainiaohuashi/ 我的痞客邦部落格 【加勒比海島國】 華語教學與異國生活的這些年 #華語教學 【廣告時間】 如果您有志成為一位「華語教師」，且想進一步了解其中的眉眉角角，歡迎到【預約制・諮詢服務】華語教學工作(入門) 申請一對一的諮詢服務唷! #諮詢服務 如果你有外國親友想學習中文，也歡迎將我的教學網站分享給他們喔!謝謝!!! Learning Mandarin Chinese with Ms. Siao #學中文

線上課程推薦－你也可以有底氣地教漢字!

上週六參加了陳玉明老師的線上課程－你也可以有底氣地教「漢字」！ 先說結論，我覺得這一門課上得很值得，不管是還沒有教學經驗的人，或是跟我一樣，已有實務經驗的老師，應該都能有所收穫。 雖然就「讀寫漢字」這件事，我跟學生們鬥智鬥勇，外加威逼利誘已經八個年頭了，也有一套自己覺得還算可以的教學sop，但每一次面對完全沒有漢字背景的新生時，仍不免會擔心引導得不夠，學生無法順利進入漢字的世界，可鋪陳得太多，又怕學生直接原地爆炸。 如果非常粗淺地把學習者的漢字認讀路徑用A點(學生剛接觸的漢字所在地)、B點(學生的漢字短期記憶儲存地)、C點(老師施展的教學活動)、D點(學生的漢字長期記憶儲存地/真正學會了)來表示，應該會呈現下方的圖示。 猶記我還很菜的時候，並不(沒)會(有)特(時)意(間)把漢字的先備知識教給學生(漢字專班除外)，AB路徑通常是靠學生自己想辦法連通(我頂多給些簡單的tips)，我的重心多放在如何打通BC路徑，最終可以順利銜接上BD路徑。 不過等到我的零起點教學的經驗多了以後，撇除自己在AB路段設路障、挖天坑的學生，當然也遇過願意試著開通AB路徑，但真的不得其法的學習者，因此，我開始提供修路的工具，(像是部首、六書、漢字結構、基本書寫順序等概念)，讓學生開路可以開得輕鬆一點，只是這個時候新的問題又產生了，雖然我提供了幾樣可用的工具，但對部份學生來說，可能難度係數又太大，還沒開路就先棄械投降了Orz或是根本當作這些東西不存在，路怎麼開心，就怎麼修。 然相對地，同樣的工具，又有些學生用得很順手，能夠發揮出1+1 > 2的效益，所以我又開始糾結到底是要帶出這些漢字基本概念好呢或是船到橋頭自然直，學生終究會找(把)到(漢)生(字)命(給)的(記)出(起)路(來)的XD 註：後來，我採折衷作法，重要性高的漢字概念還是會先講，學生真的無感，就隨他去了，只要他能把學過的漢字給記住就行了~ 延續前面所提到的，我雖然已採用了自己認為最適合的模式來處理漢字教學的議題，但心裡仍不免會有些小糾結，可沒想到上完小明老師的課，卻發現自己根本是一葉障目，那些漢字概念其實只要換個時間點教給學生，效益就能最大化了!根本沒啥好焦慮的~ (註：這也是為什麼進修或者跟其他老師討論很重要，我們經常是當局者迷，旁觀者清啊~) 這次的線上課程由陳玉明老師獨挑大樑，參與學員雖可自由發問，但大家都知道這種互動性相對低的線上課程，其實不小心就可能變成催眠大會，亦或是後面就分心了，可這一門課程完全沒有這個問題，兩小時的課程，知識量足夠卻不會太燒腦，對我來說，除了複習已知，也學了一些我不知道或是忽略的知識點~ 至於對沒有(太多)漢字教學經驗的人來說，我覺得這堂線上課程的幫助會更大，因為小明老師深入淺處地建立起一個漢字教學的思維脈絡，節省了新手老師試錯的時間。(當然啦~自己該下的基本功還是得花時間去耕耘，該看的文字學、漢字教學或是其他工具書依舊是逃不掉的XD) --- END --- #漢字教學 #華語教學 #線上課程 #自我進修 #你也可以有底氣地教漢字 延伸閱讀： 漢字怎麼記? 五個小撇步幫大忙 [網路教學資源分享] 漢字概念篇 從拼音到漢字 「數字」是個好選擇 教學素材分享－粉彩藝術 今日的進修主題就是華語「差異化」教學! 對我的文章感興趣、想掌握最新狀態的你或妳，歡迎到以下連結按讚或追蹤吧!感謝!!! 我的臉書粉絲專頁 (for華語教學) 「後菜鳥」華語教師 Fighting 我的IG (for華語教學) https://www.instagram.com/houcainiaohuashi/ 我的痞客邦部落格 【加勒比海島國】 華語教學與異國生活的這些年 【廣告時間】 如果您有志成為一位「華語教師」，且想進一步了解其中的眉眉角角，歡迎到【預約制・諮詢服務】華語教學工作(入門) 申請一對一的諮詢服務唷! #諮詢服務 如果你有外國親友想學習中文，也歡迎將我的教學網站分享給他們喔!謝謝!!! Learning Mandarin Chinese with Ms. Siao #學中文

聖文森人說聖文森特色食物~

最近看到聖文森駐中華民國(臺灣)大使和公使示範家鄉料理「聖文森炸雞」的英語新聞片段(連結)，對於曾在聖文森生活過近六年的我來說，當然要再多分享幾種食物啊XD 只是我自己說沒什麼特別，讓我的聖文森學生用「中文」來介紹才比較有意思~ #聖文森 #特色食物 聖文森特色食物介紹_20181117 / The three kinds of SVG food introduced by妍容 #學生作品 #華語教學 看完影片的你，不曉得對哪一種食物比較感興趣呢? 歡迎在留言區跟我們分享唷! 延伸閱讀： 20181117 學生作品分享－聖文森特色食物短片(內含本人食用心得) 「認識SVG・真好」(系列文章) 對我的文章感興趣、想掌握最新狀態的你或妳，歡迎到以下連結按讚或追蹤吧!感謝!!! 我的臉書粉絲專頁 (for華語教學) 「後菜鳥」華語教師 Fighting 我的IG (for華語教學) https://www.instagram.com/houcainiaohuashi/ 我的痞客邦部落格 【加勒比海島國】 華語教學與異國生活的這些年 【廣告時間】 【廣告時間】 如果您有志成為一位「華語教師」，且想進一步了解其中的眉眉角角，歡迎到【預約制・諮詢服務】華語教學工作(入門) 申請一對一的諮詢服務唷! #諮詢服務 如果你有外國親友想學習中文，也歡迎將我的教學網站分享給他們喔!謝謝!!! Learning Mandarin Chinese with Ms. Siao #學中文

初級成人華語學習者也適用的繪本－「看不見」

初級成人學習者也適用的繪本－「看不見」

之前曾分享過一本初級成人華語學習者適用的繪本「左先生右先生」，今天則想再分享另一本圖畫書「看不見」，因為它除了使用的詞彙和語法幾乎都是初級學習者的已知外，故事背後的意涵，也給了老師很好的發揮空間，讓華語課不僅是語言課，還可以是一堂「生命教育」課。 #看不見 #繪本 #圖畫書 #教學資源 #華語教學 #初級華語學習者#生命教育 註1：想看圖畫書「看不見」內容者，可以參考此影片連結喔! 註2：欲購入「看不見」者，可以參考此連結唷! 延伸閱讀： 初級成人學習者也適用的繪本－「左先生與右先生」 對我的文章感興趣、想掌握最新狀態的你或妳，歡迎到以下連結按讚或追蹤吧!感謝!!! 我的臉書粉絲專頁 (for華語教學) 「後菜鳥」華語教師 Fighting 我的IG (for華語教學) https://www.instagram.com/houcainiaohuashi/ 我的痞客邦部落格 【加勒比海島國】 華語教學與異國生活的這些年 【廣告時間】 如果您有志成為一位「華語教師」，且想進一步了解其中的眉眉角角，歡迎到【預約制・諮詢服務】華語教學工作(入門) 申請一對一的諮詢服務唷! #諮詢服務 如果你有外國親友想學習中文，也歡迎將我的教學網站分享給他們喔!謝謝!!! Learning Mandarin Chinese with Ms. Siao #學中文

初級成人華語學習者也適用的繪本－「小金魚逃走了」

如果是認識我一陣子的老師，應該曉得我的主要教學對象是零起點/初級的成人學習者，因此，當我在日常生活中找(職)教(業)學(病)靈(發)感(作)時，下意識地都會思考某個活動或素材是不是合用，就算手邊正翻著替外僑學校的幼兒學生所準備的「繪本」們也不例外XD#繪本 #圖畫書 #小金魚逃走了 雖然當下的教學對象是孩子，但畢竟「繪本」是不錯的教學素材，即便不是所有的圖畫書都能跟初級成人學習者無痛接軌，但總會有老少咸宜又符合程度的書本啊!因此發現後，說什麼都要留下紀錄，才不會在未來某天需要它們時，得再度從茫茫的繪本海中尋找其蹤跡~ #初級華語學習者 其實我之前已經分享過兩本繪本了，(沒看過的人，可參考下方的文章連結)，而今天要介紹的第三本圖畫書則是「小金魚逃走了」! 註：想試閱繪本「小金魚逃走了」者，可以參考下方的影片連結唷! https://www.youtube.com/watch?v=1FDBwjKwAmg 相較於之前介紹過的兩本書，「小金魚逃走了」的圖文又更簡單了，對部份成人學習者來說，可能不太有挑戰性，所以實際操作時，我會選擇先把文字的部份都遮掉，只讓學生看書名和圖畫，接著讓他們試著自己看圖說故事，最後再回頭看繪本本身的文字/故事敘述，比較一下兩者異同，我想教學成效應該會更好~ #華語教學 註：欲購入「小金魚逃走了」者，可以參考此金石堂網路書店的連結唷! --- END --- 延伸閱讀： 初級成人華語學習者也適用的繪本(系列) 對我的文章感興趣、想掌握最新狀態的你或妳，歡迎到以下連結按讚或追蹤吧!感謝!!! 我的臉書粉絲專頁 (for華語教學) 「後菜鳥」華語教師 Fighting 我的IG (for華語教學) https://www.instagram.com/houcainiaohuashi/ 我的痞客邦部落格 【加勒比海島國】 華語教學與異國生活的這些年 【廣告時間】 如果您有志成為一位「華語教師」，且想進一步了解其中的眉眉角角，歡迎到【預約制・諮詢服務】華語教學工作(入門) 申請一對一的諮詢服務唷! #諮詢服務 如果你有外國親友想學習中文，也歡迎將我的教學網站分享給他們喔!謝謝!!! Learning Mandarin Chinese with Ms. Siao #學中文

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教學活動靈感哪裡找? 綜藝節目的經典遊戲很可以!

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【合作講座・2021-04-25分享會】「華語教學X職涯分享」

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「後菜鳥」華語教師的KOL起手式 (2022年更新)

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現階段的我，為什麼會成為一位「自由工作者」?

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