魔羯媽媽 X OiKID 一對一體驗課

語言是一扇開啟世界的窗，多會一個語言，就多認識一些事物。 統計至2022年10月，世界上最多「非母語人士」使用的語言是英文。 我從10歲開始在全美語的課程學習，進而發展出對語言學習高度的興趣，所以即便非外文系畢業的我，也能成功地從公務人員轉職到國外擔任空服員，語言對我來說是溝通工具，所以會說、敢說、聽得懂，才是最重要的。 當你熟悉這個語言，就可以透過語言學習更多專業的領域，這也讓我在順利透過個人自修及語言能力，再度轉職到外商資訊行業。 執念雙語生活，孩子出現語言混淆 原本堅持媛一出生就只對她說英文，但是發現媛在一歲兩個月還是不太會說話，懷疑是出現語言混淆。長輩也要求先把中文學好，建立起對事物的認知跟生活常規後，再學英文也不遲，為了重建媛的英文熟悉度，我花了很多力氣在日常生活跟他說英文，但是她卻變得一知半解，於是我放慢腳步用一些語音書來讓媛點擊聽學，不過其實能真的學到得很有限，之後還是用過書本跟他一起看著學習，發現這種方式也不太行得通，媛容易感到無聊。 借用3C的力量，英文學習倍速成長 有天在家，媛突然哼起英文歌，一問之下才知道是公立幼兒園的英文老師有帶簡單的帶動唱，進而讓孩子學習英文。 我才發現最適合媛的是唱唱跳跳或是遊戲的活潑學習方式，於是開始適當的讓媛看英文學習的英文影片，一陣子下來，媛對英文的熟習度大大提升，我也能從一些字詞作延伸的生活對話。 實體團體課V.S 線上一對一課程 為了讓媛不再只是會中翻英，帶他去上實體的英文play group, 上了幾次下來，其實每個小孩真的有辦法開口說話互動的機會反而更少，因為現場每個孩子的個性不同，老師為了不讓大家尷尬，到最後都會自問自答繼續課程，覺得孩子還沒有到對此語言很成熟時，在不熟悉的環境反而沒有辦法得收到期待的效果。 正當我在思考可以怎麼突破讓媛開口對答的瓶頸時，收到了OiKid的一對一體驗課程邀約，其實課程開始之前會很擔心媛的慢熟個性，會讓課程進行不下去，結果居然課程一開始就很順利產生沉浸式學習的效果，媛目不轉睛的看著螢幕老師準備的教材，互動的狀態比我期待的好很多。 課前溝通足夠，可選擇老師偏好 魔羯媽媽是個凡是都做好準備的人，媛上課之前，會希望確認好每個細節，OiKid提供的真人服務支援非常到位，會事前理解學員的程度及喜好的上課方式，推薦適合的老師，平台系統也能讓家長針對孩子的學習偏好自行，事前透過平台提供的「分級篩選」、「老師介紹」及「教學範例」影片，可以收藏喜歡的老師，並進行訂課預約。 課程多元，透過互動遊戲練習 OiKid的教材包含很多不同內容，我自己很喜歡用空白的臉去認識五官的部分，讓孩子可以滿足創作的慾望同時透過畫畫的過程去學習。 為了理解孩子的程度，第一堂課會包含不同的面相去分析孩子的能力，從一開始的臉部器官到認識顏色，同時也包含學習字母大小寫以及數字與物品數量的連結。 雖然只有短短25分鐘，媛可是目不轉睛地在學習，關鍵在於教材的靈活運用，透過遊戲、測驗、對答，孩子可以自然地開口說英文，這真的是太棒的收穫。 課後溝通，影片回放，老師評價機制 第一次課程後，我利用OiKID真人客服機制，討論媛學習的狀況，提供下一次選老師的方向。並利用系統後台「回放課程」方式作評估檢討，還可以下載教材作課後的複習，可以看到老師對學員的評價，家長也可以給老師評分跟建議。 平台提供的機制非常完整，透過雙向的評估可以找到最適合小孩的老師，建議剛上課的孩子花至少三堂課的時間，跟雙語師及外籍師作不同的互動，可以針對孩子目前需要加強的部分作選擇訂課。 下圖為媛第一次上課的分析圖表（我本人覺得老師很客氣的給分） 整體滿意及推薦程度 總體評分：⭐⭐⭐⭐⭐ 我認為孩子的學習，不能單靠任何一種形式，無論是實體或線上課程，家長要能共同參與，親子共學的目的不只是陪伴，也包含課程所提供的前後溝通，我最看重的還是OiKID有顧問、班主任有真人的諮詢服務。 父母除了參與，更可以把學習到的內容延續到生活上，跟孩子一起成長學習才是最重要的。 #英文學習 #語言混淆 #實體英文課 #線上英文課 #英文學習影片 #OiKID #免費體驗 #StopbyGoods #親子共學 #親子教育

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