共讀 x 英文繪本｜Wee Gallery・Slide and Play 系列。硬厚頁操作書

關於「親子共讀」這件事情，我們並沒有刻意安排什麼，一些部落客或專家分享的「定時定量」，都不是我們走的路線。小人醒著的時間愈來愈長，總不能一直對看兩不厭，所以從快要爆掉的書櫃抽適合他的，一起「混」時間。所以與其說是「共讀」，我們比較是「玩讀」。在Ｚ連個影子都還沒有的時候，家裡就好多繪本，一是自己喜歡買書（但閱讀的速度總跟不上），一是工作關係（幾次購入後才發現有重複）。不過這些繪本都非為月齡嬰兒設計的，所以卸貨前開始留意布書、硬頁書、厚頁書等。這篇主角 Wee Gallery 的「Slide and Play」系列，是嬰幼兒也能互動的硬厚頁操作（推拉）書，也是很好的「問 vs 答」遊戲書。--忻日子．分類標籤 ➡ #共讀x英文繪本 關於 Wee Gallery－為孩子而創作 以「smart art for little minds」為品牌核心，Wee Gallery 是平面設計師 Surya Sajnani 與學校教師 Dave Pinto 給一雙兒女的禮物。 在印度成長的 Surya 求學期間專業科目為化學、植物學、動物學，2002 年兒子 Sid 出生後，她和 Dave 有感五歲前的發展對孩子有舉足輕重的影響，所以開始一連串的圖卡設計。 這些帶有印度民俗藝術風格的創作，後續再發展成書本和更多嬰幼兒相關產品，包括玩具、居家裝飾等。 Wee Gallery官方網站．FACEBOOK．INSTAGRAM 視覺刺激 vs 黑白線條圖畫 無論是剖腹生產的禾馨新生，或是蜜月子的人之初，嬰兒車旁都黏貼著黑白圖卡，主要是因為新生兒的視神經還混亂，看到的世界模糊且黑白，兩週左右開始加入色彩，最先辨識的是紅色。 三個月後，寶寶的視力範圍會快速拉大，從初生的 20cm 內，擴展到 200~350cm 內。到六個月時，寶寶就能比較固視地看東西，大的物體外，也可以看到像釦子般的小東西。 寶寶的視力會持續發展，大約到 2 歲就能判斷遠近高低等空間距離，4 歲視力達到 1.0。 因為這樣，為給嬰幼兒視覺刺激，Wee Gallery 的圖畫都以 #黑白線條 為主，再加入簡單且明亮的 #色塊。 在玩讀的過程，也發現四個月以前的Ｚ，對 Wee Gallery 的簡單黑白線條最感興趣。 一開始我們躺著、抱著玩讀，到小人六個多月，已經可以自己靠坐，在城堡地墊裡「搶」書。 給小小孩的書本 Wee Gallery 目前有 #布書、#變色洗澡書，以及 #硬厚頁操作書、#音效書 4 個系列。 這篇的主角是嬰幼兒也能互動的 #硬厚頁操作（推拉）書。音效書、洗澡書之後再聊。 硬厚頁操作（推拉）書系列 「Books that Move! Slide and Play」系列目前推出 4 個主題，分別為 farm（#農場）、safari（#野生動物）、pets（#寵物）、jungle（#森林）。 【圖片取自官網】 每個主題各有 4 隻動物，並設計「推 vs 拼」的小機關，讓幼兒可以透過動手操作的方式，邊玩邊建立圖像概念。 滑窗的設計，小手怎麼推拉，拼圖塊都不會掉出來，非常適合會搞破壞的小嬰孩。 Books that Move! Slide and Play 系列 我們入手 Safari、Pets 兩本。 圖畫在黑白線條外，各搭配橘、藍色塊，待孩子大一些，也是認識、分辨顏色的好書。 Slide and Play: Safari 野生動物第一個登場的是 ELEPHANT，#大象。 關鍵字 BIG（大）、LONG（長）、LARGE（很大）全大寫，都是形容詞，分別對應到大象的身體、鼻子、耳朵。 接著是 LION，#獅子。 這個森林之王（KING）也有個東西很大（LARGE），是鬃毛，而且吼叫聲很震耳（LOUDLY）。 然後是 GIRAFFE，#長頸鹿。 很高（TALL），而且有長的（LONG）脖子，可以吃（EAT）到樹上的葉子。 最後是 RHINO（rhinoceros 縮寫），#犀牛。 和大象、長頸鹿一樣，有個東西很長（LONG），但不是鼻子也不是脖頸，是角。還有一層厚的（THICK）皮，而且可以跑（RUN）很快。 Slide and Play: Pets 寵物第一個登場的是 DOG，#小狗。 喜歡玩（PLAY），有搖晃的（WAGGLY）尾巴，也喜歡汪汪叫（BARK）。 接著是 GOLDFISH，#金魚。 住（LIVE）在水裡，會吐泡泡（BUBBLES），還有閃亮（SHINY）的鰭。 然後是 CAT，#貓咪。 喜歡睡覺（SLEEP），會爬（CLIMB）樹，也喜歡喵喵叫（MIAOW）。 最後是 RABBIT，#兔子。 有長的（LONG）耳朵，吃紅蘿蔔（CARROTS），而且尾巴毛茸茸的很蓬鬆（FLUFFY）。 親子玩讀 x 小書蟲 兩個多月喝完奶沒事，一起躺著看。 六個多月坐得更好，開始自己玩書。 配合繪本主題，把大象布玩偶、長頸鹿安撫被、兔子布搖鈴及合起來，就是簡單的情境布置。 "Hey buddy, let me read you a story." 和大象一起看書很有意思。 抓兔子一起看兔子，哈。 繪本老師小筆記 這個系列也是很好的「問 vs 答」遊戲書。 每隻動物以第一人稱、擬人化的方式，說出自己的 3 個特色，可能是外表、聲音或習性，然後提問 Who am I?（我是誰？） 每行動物特色都有一個全大寫的關鍵字，一起玩讀的時候，可以拉長或加強聲音語調。 稍微研究了這些大寫關鍵字，想找出什麼規則，但似乎沒有一定。 頻率最高的是形容詞，但副詞、動詞、名詞就看不出邏輯脈絡。 例如：在獅子的部分，是 I roar LOUDLY；在犀牛的部分，卻是 I can RUN fast。 部分形容詞有重疊。 和比較大的孩子玩讀，最後可以做統整、比較，哪些動物有 large，哪些又有 long？ 也可以透過 I like ...... 的句型引導，學習自我情緒的表達。 等到孩子學齡的時候，也可以透過滑窗拼圖的「拆字」開始拼讀。 忻日子 by SheenaFacebook 按讚．追蹤 Instagram分享關於親子、旅行、美食、閱讀的圖文軌跡。產出即時英語新聞稿是曾經的工作；與高敏感兒一起探險是現在的日常；音樂及繪本的編校和教學是生活的斜槓。

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