提升口語就靠Voice Tube Hero （內含優惠碼）

2022/03/08 #lamrainpin生活 👩‍🏫身為英文老師的我 在日常生活中還是要精進一下自己的英文能力啦～ 畢竟每天都是跟孩子相處 口說能力很難增長🥺 VoiceTube Hero 有量身訂做的AI智能課程～ 除了有趣的影片還能有1對1的家教～ 從聽力到口說 一條龍服務 👛每月平均 16 堂影片課 大量影片訓練聽力熟悉度 精準流利的口說發音與英文語感養 👍我覺得很棒的地方是它可以按照每個人的程度 量身訂做出最適合你的課程 🤔課程內容有趣～ 各種各樣的影片～ 一定會找到自己喜歡的內容 透過聆聽 > 模仿 > 理解 無形中增強語感 有效訓練聽力及口說發音 🎬#影片 部分 每課會精選一段 2-4 分鐘的影片 包含18 種不同主題內容 以生活化、實用、樂趣的方式學習英文 同時獲得多元知識 ✏️#練習提醒 延伸影片內容 有設計聽力、字彙、用法、口說 四大單元題型 以互動性題型增加作答變化 讓你從多元面向學習重點 📖#智慧複習 依據科學理論 紀錄上課答錯題目 透過演算法計算出適當間隔再次複習 直到多次複習都答對 完成長期記憶儲存 喜歡這種反覆複習的感覺 😂有時候我也會把有趣的影片分享給孩子們 各個年齡段的孩子都有適合他們的影片 👑女王節將近～ VoiceTube Hero 口說方案七折起！ 趕快輸入折扣碼tina0115 折扣期限只到 3/21 想要精進口說趁現在～ #英文口說 #口說 #英語 #語言 #語言學校 #口語 #speaking #talking #online #learning #English #voicetube #hero #voicetubehero 

小牛津全新升級左右腦開發寶盒 - 56 件點讀筆套組，音樂/繪本/互動邏輯遊戲分享

家裡本來就已經有一套上一代的小牛津點讀筆 35 件套組，那套組大約是在大兒子 2 歲左右購入的，2 歲多的兒子很常自己拿中英雙語那本圖解認知小百科來翻玩，不知不覺中就學到了書本上的東西，而且特別愛點書上的問答互動遊戲來玩，不知道答案時還會主動問家人，真的是可以邊玩邊學習到一些基本認知； 套組中還有歌曲的點讀板及歌曲的書本也是兒子很常會自己主動拿來玩的，聽著音樂跟著一起唱，看著書本拿點讀筆點書本上的圖片，看看圖片裡的人物會說些什麼，也學會了不少中英語歌曲，最最最可愛的就是可以聽到兒子跟丫公丫嬤一起唱台語童謠； 而家裡有年紀相仿的孩子來時，也會爭相搶著想要玩點讀筆，先不論到底有沒有完全把整本書本內教的東西都學會，光是能讓孩子主動去拿書本來看、從書本中發現樂趣、可以自已獨自看或玩書本我就覺得很值得了，因為真的很難時時刻刻都能有時間專心的陪孩子，在沒時間（沒體力）陪著孩子時真的是蠻好用的。 這次要分享的是小牛津推出的新一代 56 件組左右腦開發寶盒點讀套組，現在大兒子 4 歲了，雖然時不時還是會去拿舊的點讀筆出來玩，但已經跟以前相比少了很多，近幾個月基本上都是只會拿音樂的點讀板跟書本來看與聽，對圖解認知的書本已經沒什麼興趣了，我在想應該是玩久了對書本內容已經比較沒新鮮感，也都已認得書本裡教的東西，所以吸引不了興趣，也是時候可以換更進階的書籍，舊的正好可以給弟弟。 新一代的 56 件組 左右腦開發寶盒內容跟我先前購入上一代的 35 件組的內容完全不同，連點讀筆也是不同的，若是之前像我一樣有購入上一代版本的可以不用擔心唷！ 看到新點讀筆的兒子很興奮，很急著就拿走看裡面有哪些東西 超認真的看裡面有哪些東西！ 左右腦開發寶盒 56 件套組內容物跟上一代的完全不同，整體相較於上一代的35件組我覺得新一代給的內容物更為豐富， 單是繪本、美語及語言類型的書本總共就有 21 本了 商品內容： 實際看了這套組的內容後，我自己把這個套組列為比過去35件套組更進階的版本 過去的35件套組我覺得適合給幼幼組，大約1歲半-2歲左右開始使用，因為此時的孩子已經開始能好好拿著物品，也聽得懂大人說話的內容，這時可以讓孩子一邊學習如何操作、一邊又能自主的碰書本而不怕書本被破壞（35件組的書本很厚實，蠻耐操的，不怕被玩壞），同時有聲音的刺激能更吸引孩子的興趣，而且內容也是屬於較為簡易，以認知為主的內容。 這次的 56 件組我則覺得比較適合已經有一些基礎認知的幼童到大童使用，除了繪本、美語及語言類型的書本佔比佔了很多一部份外，書本的內容也都是更進階的，適合已經有一些基礎認知的幼童到大童使用； 而點讀面板及互動的遊戲教材也都是更進階的內容，另外也有貼紙本、貼紙及一支全新的點讀筆。 先簡單整理分享這次 56 件組所有內容物，我覺得適合怎麼給予孩子： 這次的套組不只是內容物更為豐富，實際的書本內容及教學的內容也都是更進階的，內容也都很新穎與扎實，書本類的部份內容我覺得會比較適合大一點的孩子來閱讀使用，是屬於可以銜接上一代 35件組讀物的設計 接下來我就以我自己實際看過這套組的內容，及觀察兒子使用的情況來分享，整體我切成三個大類別，分別是：繪本/語言書類、點讀板/互動的遊戲教材、貼紙/其他 繪本/語言書類： 內容物：美語天地繪本x6冊、看漫畫學美語x4冊、生活實用語言會話/實用情境語言學習x2冊、小湯姆與尤利先生繪本x4冊、寓言故事繪本x4冊、世界名曲欣賞x1冊 ．美語天地繪本、看漫畫學美語、生活實用語言會話/實用情境語言學習，都是以教學英語為主的內容 這次語言類書本的內容進階非常多，有別於先前 35 件組的版本是以單字詞為主，這次的內容包含了單子、句子、對話、句型，而且每一本的內容都蠻扎實的，我覺得在給予孩子使用時分階段提供比較適合 看漫畫學美語： 看漫畫學美語的這系列內容都以英文為主，大兒子目前4歲多，英語的部份目前就是懂得一些物單的單字，聽跟說可以 這系列採漫畫的方式呈現，是能讓孩子自己用點讀筆來聽內容，但這樣的方式無法完全了解書本的內容 所以主要還是會需要陪著他一起看 看漫畫學美語的書本中都是以對話的方式來呈現內容，會比較容易讓兒子覺得有趣，因為就像在說故事一樣 有很多不同的主題，全用對話的方式來表現 另外再把這篇主題的重點單字另外列出來，雖然這個感覺已經是屬於很正式在教學英語的方式了 但由於是用漫畫的方式呈現，所以兒子還是一次至少可以看完一篇的主題 美語天地繪本： 美語天地繪本的內容就又更進階也更難一些了，一樣有單字、句子閱讀，會話，甚至連句型都有， 目前兒子4歲多，是可以自己點點看來聽，也會學習裡面的單字來邊聽邊唸，中文的部份跟著唸沒問題，英語的部份目前還不太行，所以我打算先收起來，等兒子兒子再更熟悉一點之後再拿出來囉~ 書本內也是有單字的部份是可以先學習的，但我覺得太早拿出兒子可能就會覺得這本書的內容他早就看過啦，以後真的能理解後面的語句時又對這本書沒興趣了，所以目前我是沒有特別主動拿出來放在兒子眼前 點每個文字都會有發音（國語/英語），s 的小圖是放慢速度的英語，目前兒子是能跟著唸單字 這系列的還有句子的練習，也可以錄音，但英語的句子目前就真的比較不行，兒子會跟著中文的句子唸， 但點著點著，就開始點錄音圖示後開始唱歌....而不是跟著唸書本上的內容..哈哈 活實用語言會話/實用情境語言學習： 生活實用語言會話/實用情境語言學習 這二本書有五種語言，這個兒子也有拿去點著玩幾次，最有興趣的就是"台語“了！！ 因為會聽到平常也會講到的台語，反而讓他覺得很有趣，然後聽不懂的一樣就會問我說~媽媽他在說什麼丫？ 然後學到了之後就會去說給爸爸聽或是其他家人聽 這幾本書籍內容都是屬於比較進階一點的，我是覺得比較適合學齡的孩子，同時若能陪著一起看的話會更適合；但我也是有讓兒子自已看 ．繪本的部份這次的故事都是全新的 這套組內的故事繪本有小湯姆與尤利先生繪本x4冊、寓言故事繪本x4冊，雖然之前 35 件組的故事對兒子來說也是新的， 但因為都是我自已小時侯就都聽過的故事，也有些是在我另外購買的童書內的故事，所以對我來說就比較沒新鮮感， 而這次的繪本內容都是我沒看過的，就有種眼睛為之一亮的感覺，連我自己都很有興趣想看新故事 繪本的部份直接就能給兒子自己操作了，用點讀筆的方式兒子其實不會自己一頁一頁的看內容聽故事，都是直接點自動播放來聽的， 點目錄頁上的圖片就可以聽完整的故事，若是兒子聽膩了想要我一起看，那就會變成換我唸故事給他聽 ．世界名曲欣賞，這本我私心很愛 這次的套組配上的是古典音樂，我眼睛為之一亮丫！！ 我蠻愛聽古典音樂的，以前讀書時都很愛放古典音樂邊聽邊讀書，我覺得聽古典音樂很能平靜心情，這本比起兒子，反而是我自己會主動去拿出來，放給小兒子聽 書本內容除了音樂之外，也有音樂家的介紹，正好讓我想到兒子幼兒園的教學模式，像是美術的課程不單只是給他們做勞作或是畫畫，而是會依據主題搭配分享一些藝術家的介紹或是風格介紹，讓孩子吸收的資訊更多元也了解更多。 點讀板/互動的遊戲教材 內容物：兒童數獨遊戲x3件(2本題目書/1件遊戲教材)、色彩邏輯思維遊戲x5件(1本題目書/2套遊戲教材)、風境農場/國旗/交通號誌/其他(雙面面板x8張)、音樂琴鍵簡譜(雙面面板x8張) ．兒童數獨遊戲、色彩邏輯思維遊戲 兒子超級無敵愛的，玩到欲罷不能 果然邊玩邊學習的東西最得孩子的心，兒童數獨遊戲跟色彩邏輯思維遊戲是兒子最常最常拿出來玩的，其中又更愛色彩邏輯思維遊戲， 我自己也很喜歡數獨跟邏輯類的遊戲，能動動頭腦訓練邏輯力我覺得非常重要 正好小班的兒子學習數字一段時間了，一直數數字也是蠻無聊的，玩玩數獨很不錯 內容難度是漸進式的，慢慢的一步一步來 色彩邏輯思維這本太常被拿出來玩的了，拿到這本的當天就迫不及待開始玩，每次都能玩個好幾題， 陪玩幾次之後，兒子就能自己玩了，若我在忙沒空陪他玩時，他還會說：媽媽我目己玩，這個我會 玩到還會找爸爸PK，發現爸爸玩到進階的，馬上不認輸的自已也要玩進階的，而且超認真聽我教他怎麼分析，一步一步思考 最後還拿去找丫嬤，跟丫嬤說丫嬤我教你玩這個 這個小零件比較多，我就用收納袋收著，兒子要玩就會自己拿出來，玩完也會好好收起來 ．風境農場/國旗/交通號誌/其他及音樂琴鍵簡譜 這次一樣也有點讀板，內容也跟之前的完全不同，有新的故事、認識世界、音樂等等，點讀板雙面都有內容，內容很豐富很多樣 我兒子喜歡真人唸故事給他聽，所以點讀板故事的那幾張他都還沒聽過， 至於交通號誌那張，大兒子已經都認識的差不多了，我預計就保留下來給弟弟了 這次點讀板中看到之前35件組裡有的歌曲了！！ 但不要以為是很無聊重複的內容，這套組前面我有說了，都是比較進階的內容，看似重複，但其實..... 改成鋼琴啦！！！ 可以讓孩子用點讀筆來彈琴，看著上面樂譜的數字對應點下的琴鍵，就能彈出來囉！ 學習數字之外，也能訓練孩子好好的一個字一個慢慢看 至於媽媽自己的玩法就是拿出兒子的玩具鋼琴來彈了~~哈哈 裡面有配小扣環可以扣起來，這樣比較好收納與使用 這次的點讀板都做的比較薄，是比較不佔空間，但就要小心很怕水也怕折到 貼紙/其他 內容物：雙語掛圖x2張(注音符號、ABC字母)、mp3錄音貼紙x1張、口說錄音貼紙x1張、貼紙套組x6張(4張場景/2張貼紙) 雙語掛圖跟貼紙的套組 35 件組的也有，貼紙組我也打算就先留著給弟弟大一點時再玩，畢竟大兒子都會了 而雙語掛圖就很好用了，兒子可以自已學習注音符號跟ABC字母，滿方便的 我沒有貼在牆上，收在L夾裡，兒子想看時可以自己拿出來看跟學，之後也能繼續給弟弟用 前陣子我在忙，兒子突然跑來問我ㄅ長怎樣，我馬上拿出注音符號那張給他，讓他拿點讀筆自己學習 這次錄音的貼紙給了好多，使用的方式也非常簡單，只要把音檔依貼紙或紙板上的名稱命名，再把音檔放到點讀筆裡（把點讀筆當隨身碟的概念），這樣之後點對應的名稱時就會放對應的音檔囉！ 可以把孩子喜歡聽的歌做成專屬他的隨身聽，這樣就不會常常黏著大人說想聽什麼歌放給他聽了！！ 最後也分享一下點讀筆，這套組的點讀筆跟之前的是不同的，所以在使用時不用擔心會搞錯 點讀筆是用充電的方式，雖然舊款的點讀筆沒電時換電池就能馬上用滿方便的，但我自己是更愛充電的設計，因為家裡並沒有常備著電池的習慣，而且現在大多物品都用充電的了，所以充電其實比較符合 有配一條充電線，但若家裡有一樣的也可以共用 一樣可以插耳機聽，但我怕孩子不會控制音量傷到聽力，所以目前都沒用過 另外，新的小牛筆內建的功能也比舊的多，裡面預設有ABC、數字123及ㄅㄆㄇ的音樂能聽，都是差不多學齡兒童需要學習的東西 因為功能比較多，建議可以先看看下圖的說明，會比較快理解及使用唷！ 痞客邦｜媽咪拜MamiBuy｜BabyHome｜Medium｜FG｜PopDaily｜方格子｜IG｜FB｜WordPress 合作連繫：emailspirit.lan@gmail.com

外語課程選擇多還能量身訂做個人化課程提供免費試讀Hi家教線上語言學習網

語言學習真的越來越方便了，如果無法上補習班實體語言課程，現在也可以利用平常擠出來的一些空檔時間，以線上學習方式，讓老師依據個人程度進行一對一個別教學指導。而不久前，我有想規劃利用一些零散時間來學些能在日本旅遊時用得到的簡單日文，因此在找線上語言補習網站時，就發現這個Hi家教線上語言學習網。至於這個提供種多國語言、25種以上外語線上學習系列課程，上課時間可選25分鐘跟50分鐘兩種，並且能自選師資、量身訂做個人化學習課程跟自選時段24小時上課的Hi家教線上語言學習平台，在實際透過免費試讀服務實際體驗後，自己感覺還不錯，所以就來簡單分享一下，讓在找外語線上學習平台的大大參考看看。 更多內容：請點這裡 我的Blog：請點這裡 我的FB粉絲頁：請點這裡 我的IG：請點這裡 #Hi家教線上語言學習網 #Hi家教 #線上語言學習 #線上學習外語 #外語線上學習 #hardaway生活筆記

我的Instagram微日記【外公外婆】︱Feb 17, 2022

不需要長篇大論，不需要字斟句酌，只要「A post a day, try to leave something each day.」就行的Instagram Daily Post!!! #Instagram #DailyPosts #微日記 如果看文的你也喜歡這個概念，歡迎追蹤我的Daily Posts(Instagram)或是持續關注我的PopDaily Page也行喔! #外祖父母 #外公 #外婆 #阿公 #阿嬤 #爺爺 #奶奶 #家庭稱謂 #新聞時事 #性別平權 #語言 #文化 #政治正確 #華語教學 --- END --- 延伸閱讀︰ 學生作品分享－我的家人 (系列文) 聖文森的大家庭 對我的文章感興趣、想掌握最新狀態的你或妳，歡迎到以下連結按讚或追蹤吧!感謝!!!認真做教學工作的我→ https://linktr.ee/siaoanhuei學著過質感生活的我→ https://linktr.ee/BettySiao #華語教師#教學顧問#內容創作者#自由工作者#異國生活#海外工作#職涯規劃#生涯發展

《在車上》車駛離隧道，迎來了光

原文>>>https://bit.ly/3LpZ9oe 《在車上》(2022) [9/10] 《偶然與想像》在去年底創造票房逆勢成長的奇蹟之後，緊接著導演濱口龍介又一部電影《在車上》要在台灣上映，準備用這部殺進坎城影展和奧斯卡的作品，再次擄獲更多影迷愛上濱口龍介。濱口龍介的作品中總是帶點奇幻韻味，但濱口式的奇幻並不是「天馬行空」，比較像建立在現實上的「意想不到」。導演前作《睡著也好醒來也罷》是一段女主角遇到相同容貌、但實際上卻是不同人的愛情故事，《偶然與想像》是演出發生在生活中的巧合，卻發生超乎預期發展的三段短篇故事。而《在車上》續留這樣的奇幻風格，所以就算步調慢、片時長，還是能輕易沉醉在其中。《在車上》是一場劇中劇中劇，透過不同層的情感連結、每一層劇情的巧思、和可以有不同解讀的劇情，創造出和前作稍有不同，但還是很精采的奇幻氛圍。(以下有雷) 最裡層的故事是契訶夫的舞台劇《凡尼亞舅舅》，片中所有角色因為這部舞台劇被徵召，並開始進行不受語言藩籬阻隔的互動。每個角色都有自己的語言，一開始了無生氣的閱讀劇本，到後來將角色融入自身，再加上演員的詮釋，就算語言不同，還是可以激發出演員之間的火花。這樣的互動有點不可思議，就像寶可夢的訓練家就算聽不懂寶可夢的語言，還是可以進行溝通一樣，只要靈魂之間有交流，語言將不再是障礙，也展現出藝術和文學的力量。 諷刺的是當語言相同時，卻不一定能溝通。中間層的故事還是《凡尼亞舅舅》，是一捲錄製好的錄音帶，由主角家福和老婆音互動的版本。家福在車上的時間大都在聽這捲錄音帶，並與其進行對話，但在現實生活和音進行「真正的對話」的時間反而還不及這捲錄音帶，因此造成之後的遺憾。錄音帶就像是電影旁白，清楚描述出家福的心理狀態，音彷彿透過它和家福進行跨時空的對話，明明只是舞台劇台詞，卻剛好句句命中家福內心的創傷。 最外層的故事，是家福和司機美沙紀的公路之旅，看兩個無法原諒自己的人，如何面對傷痕並得到救贖。在經歷家庭悲劇之後，他們都覺得是自己造成這一切，一直無法放下壓在心頭上的罪惡感。原本沒有對話的兩人，在車上慢慢建立出信賴關係，進而傾訴更多彼此的故事，最後同病相憐的互拉一把，擺脫深陷已久的自責。或許要拯救黑暗中的人，需要的不是能帶來光明的局外人，而是同樣身在黑暗、卻可以替對方攙扶一把，一起爬出深淵的人吧。從只讀劇本無法溝通，到心領神會的精采互動演出；從不斷逃避內心的陰影，到願意活得更好的決心；從不多聊天的兩人，到互相拉一把變成彼此的恩人。靈魂的交流來自於不限形式的交談，只要有成功的交流就可以創造出不同可能性，可以避免悲劇的發生，可以拯救別人的人生。 就像低潮雖然持續，但不會一直在崩潰邊緣一樣，電影雖然散發著陰鬱的氣息，但並不是深痛欲絕的調性。它仍試圖透過角色終於抬起頭正視自己，摸索出一條繼續通往未來的路，藉此傳達出正向的訊息，這樣的希望反而更加耀眼。電影在這三層故事之外還有一個番外篇，是音在做愛過程中所創造出的故事。這個故事明顯在隱喻家福和音之間的關係，經歷過家庭悲劇的兩人，因為無法再互相扶持和交流，導致關係漸漸生變。做愛對音來說到底是真愛的表現、是暫時逃離現實的手段，或單純是在尋找創作的靈感來源？這個故事是音的憑空創作，或是想藉此對家福傳達些什麼？最後音想對家福說的是關於背叛的坦承，並結束這段關係，還是他終於向家福伸出援手，想藉由交流來挽救已經脫序的生活？已成的事實和背後的真相都已經成謎，但能確定的是就像美沙紀在國外重新出發一樣，家福應該也已經開始一段新的生活了吧。 追蹤欸冷>>>https://www.instagram.com/allenmovienote/

#譯者Q&A （4）想當翻譯一定要是翻譯系嗎？

 (原文網址: https://www.dcard.tw/f/persona_esther81828/p/238075254?ref=ios) 🌟寫在前面，這篇文章絕對不是說不必唸翻譯系！翻譯系有其學科的專業、也有正規的訓練，對於想要起步當翻譯的人來說，可以減少非常多自己摸索的時間。我只是想要分享我個人的經驗，絕對沒有貶低任何科系的意思🙂 那麼，我們就開始正文吧！ 上一篇文章有人問我，想當翻譯，一定要是翻譯所（碩士）畢業嗎？就我個人的經歷而言，我的答案是否定的。 我開始當翻譯的時候，我既不是碩士，也不是翻譯相關科系畢業的。我的大學是國立台北教育大學，唸的是語言與創作學系（其實就是中文系）。我念碩士，是後來成為翻譯之後，覺得自己沒有去過美國、當翻譯底氣不足（非常幼稚的念頭），因此跑去美國唸了短短的語言學校，又被語言學校的老師推薦進了那所語言學校所在的大學，唸了那裡的TESOL（Teaching English to Students of Other Languages）。 那麼我當初是怎麼開始做翻譯的呢？ 大三、大四的時候，我就開始對英文產生非常濃厚的興趣；我自修英文，找英文小說來看，又因為對NBA非常有興趣，自己去找球員訪談或球賽新聞，在PTT上的某些球隊看板發表外國新聞的翻譯。我也會在球隊看板上幫忙翻譯球員的訪問影片，分享翻譯的文字稿。我做這些事完全是出於對籃球的熱情，沒有任何酬勞、也不是為了幫翻譯的工作鋪路。 就這樣在臉書上分享看英文小說的心得、還有分享外文新聞翻譯久了，我在同學間無形中營造出了英文很好的形象😂 就在我剛畢業的那個暑假，我的一個同學突然告訴我，她認識的一個編輯/作家/翻譯老師正在找人合作一起翻譯一整套原住民文學；那是行政院原住民委員會的案子，是當年台北國際書展的主題作品。我想著，不試白不試，而且畢業後的我也還沒有找到工作😅 於是我就接下了人生中第一個翻譯案。 中翻英對當時的我來說是非常吃力的一件事，但是在翻譯的過程中，我的英文能力有了爆炸性的提升；這個案子我賺了少少的五萬多，費時兩個多月，但是我的英文寫作能力直接飆升（高中畢業時，我的英文老師還說過，我的英文作文只有小學生程度⋯⋯）。 後來等這個案子結束，我又開始嘗試用英文寫短篇小說。我會用中文寫一篇，然後讓自己翻譯成英文，當成練習，儘管當時我並不知道自己為什麼要這樣做。我把我寫的英文練習短文貼在部落格裡，然後有一天，我就收到了一封來自出版社的信。 出版社的版權經紀人問我，有沒有興趣幫他們做外包校稿的工作，因為她看到我寫的文章，覺得我英文能力還不錯。我在驚訝之餘，一口就答應了；因為這個機會真的是從天上掉下來的，我怕我不把握它就會溜走。 於是我就為他們校對了一本小說。但是因為某些原因，這本書讓我重新翻譯了；那本書還讓我掛名成為了共同譯者。雖然我只領到少少的兩萬五，但我卻因此而誤打誤撞地踏進了翻譯之門。 在那之後，我又以很低的價碼接了半本書的翻譯，幫出版社救急，因為前一個譯者好像檔期尬不過來，書開了天窗。 從此以後，我就正式開始了接案的人生😂 （我沒有在打廣告，因為翻譯是買斷的，就算書賣出再多本我也不會多領到薪水🤣） 我知道我是屬於非常幸運的那一類人；我進入翻譯圈完全是靠運氣、靠朋友介紹，是其他人沒有辦法複製的路線。但我想要表達的是，在這個過程中，累積自己的能力是最重要的。如果我沒有在大學期間累積起一定的英文能力，我就不會有第一份翻譯的案子；如果我沒有在第一份案子中大量提升中英互譯的能力，我就不會有機會接到後面的校稿工作，更不會有後續的翻譯合作和現在的我。 不唸翻譯系、外文系，可以當翻譯嗎？可以，當然可以。但是你要累積實力、讓自己有機會被人看見，因為你沒有相關科系的背景，要別人選擇你，一定要有理由吧。 也許很像是心靈雞湯，但我真的相信，如果你想要做一件事，你只要拼命尋找管道，總有一天一定會找到。也許不是每個準備好的人都能得到機會，但機會一定是留給準備好的人。你要先讓自己成為準備好的人，才有辦法去和別人競爭那些機會。 之後有時間，我再來分享有什麼機會能夠增加讓人看見你能力的管道！今天的分享有點長，也沒有太高的知識含量，但我希望這篇文章，能夠解開一些人心中的疑惑。 我們下次見囉👋

閱讀筆記 x 育兒｜孩子為什麼這樣畫？從塗鴉觀察孩子的認知發展

育兒 x 閱讀筆記｜孩子為什麼這樣畫？從塗鴉觀察孩子的認知發展

三口組Ｚ在1y6m拿到了第一桶畫筆，希冀透過不同刺激，增加抓握力與手眼協調。這一年多，他揮灑過的 Double A 雙面白紙應該超過 200 張，從雜亂線條、圓圈形狀，再到具體圖像。手拙的我，求學過程遇到繪畫、工藝或烘培等主題，只能胡亂交差。看著Ｚ的「創作」，為娘也想知道，孩子為什麼這樣畫？--忻日子．分類標籤 ➡ #閱讀筆記 #育兒大小事 孩子為什麼這樣畫？從塗鴉觀察孩子的認知發展，培育創意、自信和表達力 作者：瑪瑞琳．JS．古德曼（Marilyn JS Goodman）出版：遠流（2019年05月29日） 「孩子通常在三歲半左右可以描繪出第一張寫實風格的圖畫，一個模樣古怪的人形。大圓圈當頭，豆眼、尖鼻、笑嘴，再加上垂直線作腳，心理學家和教育者指稱為『#蝌蚪人』。」 《#孩子為什麼這樣畫？》的這段敘述，讓我大笑。 欸欸欸，根本是我每次陪畫會勾勒的人形嘛，原來我的塗鴉程度停留在三歲半。 「孩子是在畫畫的過程中思考和解決問題。」 而我更想探究的是，在孩子口說能力還不夠完整之時（Ｚ兩歲後才開始語言爆發），是否可以從塗鴉看到他所思考和解決的問題呢？ 為娘持續修練。 作為藝術和博物館教育專家，#古德曼 在《#孩子為什麼這樣畫？》透過三個部分－－解讀不同年齡孩子的圖畫、說明孩子圖畫發展的階段、如何鼓勵孩子畫圖，傳達 2~12 歲孩子 #圖畫的意義 與進程。 這裡筆記美國著名美術教育家 #羅恩菲爾（Viktor Lowenfeld）的 #兒童繪畫發展階段論： #混亂塗鴉（disordered scribbling）－18～24 個月開始，重點不在於畫了什麼（那些塗鴉看起來可能完全隨機、紊亂、無序、偶然），而是孩子在活動的過程身體感覺到的快樂。 #控制塗鴉（controlled scribbling）－混亂塗鴉的半年之後，某個「頓悟」時刻，孩子突然看出手臂的動作和在紙張上做出的記號是有關連的，開始對「自己在做什麼」變得更有興趣。 #命名塗鴉（named scribbling）－3～4 歲之間，漸進式，孩子從「動覺思考」變成「想像力思考」。 閱讀筆記摘句 ・對於兩歲到十二歲的孩子來說，透過藝術表達自我是個充滿力量的事情。孩子以圖畫作為視覺語言－－是協助他們學習的「思考語言」，一種隨著他們成長而持續演化的語言。 ・藝術是孩子成長發展的必要活動，藝術讓孩子得以發掘、探索、實驗和獨立學習。 ・對孩童來說，畫畫是一種創造、吸收、愉悅的活動，可以運用自己不停增長的知識、正在轉變的觀察以及全新的體驗。它是一種思考語言，隨著孩子成長而改變，感受、念頭、渴望和情緒都可以在其中展現。 ・畫畫終究會促進創意成長，因為在這些寶貴的體驗期間，孩子可以運用想像力，讓幻想化為具體，自由不羈地表達自己，坦率隨興。 ・對孩子來說，畫畫是一種表達方式。它的價值在於過程，而不是成品。 ・最重要的是，孩子都會畫自己有興趣的東西，別無例外。 ・提供孩子空間、畫材、機會、指引、時間和正確的態度，孩子就可以自由進行，以新的方式思考和解決問題，同時發展概念，將個人的獨特體驗化為視覺形式。 忻日子 by SheenaFacebook 按讚．追蹤 Instagram分享關於親子、旅行、美食、閱讀的圖文軌跡。產出即時英語新聞稿是曾經的工作；與高敏感兒一起探險是現在的日常；音樂及繪本的編校和教學是生活的斜槓。

新的一年 繼續學習

上癮警告｜愛上學習需要付出代價👁‍🗨 - 準備給你 #理財 #行銷 #管理 #語言 👨‍🎓01/07 (五) 職場升遷的利器！日常管理的6件事-平日班 https://bit.ly/3dsXJJV 🎁01/08 (六) 簡報一日工作坊：設計你的簡報風格 https://bit.ly/3ovvPmQ 🎹01/09 (日) 《價值投資》一日工作坊｜建立正確投資觀念 創造良好現金流 https://bit.ly/3GdyCam 🎨 01/14 (五) 倉儲作業與庫存管制技巧｜平日夜間班 https://bit.ly/327ODjr 🧭 01/15 (六) 中階主管必學的6件事-前中國生產力中心 協理親授｜假日班 https://bit.ly/3yH9feF 🎲01/22 (六) 簡報一日工作坊：設計你的簡報風格 https://bit.ly/3y0kmPa ⏲️ 01/22 (六) 擺脫職場卡關! 強化絕對優勢｜12項職場必備管理技能與案例解析 https://bit.ly/3oULMmP 🚂01/23 (日) 《價值投資》一日工作坊｜建立正確投資觀念 創造良好現金流 https://bit.ly/3EtbfZQ 🌟 02/11 (五) 職場效率化：PDCA工作術｜平日夜間班 https://bit.ly/3E2j3k5 🧸02/20 (日) 《價值投資》一日工作坊｜建立正確投資觀念 創造良好現金流 https://bit.ly/3y1Z4Rm 🚦 02/25 (五) 專案矩陣分析與應用技巧｜平日夜間班 https://bit.ly/3s92oJI - - 📌了解更多： https://www.taischool.com #投資理財 #企業管理 #品味生活 #技術分析 #價值投資 #網路行銷 #心智圖 #採購 #倉儲 #限時特價 #線上課程 #實體講座 #企業內訓 #翔泰學校 #taischool #class

▊ #21天效應

在行為心理學中，一個人若要養成新習慣或建立新理念 以根深蒂固在心中至少需要21天的現象，故稱為21天效應。 也就是說，一個人的動作或想法， 如果重覆21天就會變成一個習慣性的動作或想法。 根據「成功學專家」研究發現，習慣的養成大致分為三個階段： 1.第一階段：1～7天左右 此階段表現為「刻意、不自然」，需要十分刻意地提醒自己。 2.第二階段：7～21天左右 此階段表現為「刻意、自然」，但還需要意識控制。 3.第三階段：21-90天左右 此階段表現為「不經意、自然」，無需意識控制。 是不是很神奇呢？其實無論在各種領域上面， 都會碰到這樣的情況發生，讓我們一起茁壯！ 📌更多的自我 #進修： https://www.taischool.com #線上課程 #線下課程 #課程 #職場 #學習 #心理學 #愛情 #語言 #生活 #品味 #心智圖 #翔泰學校 #taischool

仿真式母語化學習語言｜首選treVolo U音響｜聽的清楚，學習更到位

❗🔆千元價格，萬元品質🔆❗ 4歲女兒示範使用前後對照之影片 👉 https://youtu.be/0p-uBkX-A9c —— 《treVolo U》 #史上第一款線上語言學習藍牙音響 把老師從線上帶到孩子耳邊直接教學！ —— 很榮幸這次受到 #BenQ 明基的邀請，試用他們即將推出的語言學習藍牙音響 treVolo U。 #treVoloU —— 因為疫情的緣故，線上課程逐漸大眾化。長期對著平板或電腦，戴著耳機，許多父母會開始擔心孩子的視力、甚至是聽力，可能受影響！ —— 視力受損，及早發現，仍可以治療矯正。然而，聽力一旦受損，便無法透過治療恢復以往水平，對孩童造成不可挽回的傷害。 —— 線上學習耳機，或是強調聽力安全的耳機，其實還是有可能因近距離而影響聽力。treVolo U ，設有『#安心音量』按鍵，每次按下後，便會偵測與使用者之間的距離與環境音，透過演算法，調節音源大小，提供最佳音量。就算長時間使用，聽力也安全無虞。光是這一點已經非常值得大推！ —— 想要母語化學習任何一門語言，能夠正確地模仿發音是要領，首要條件是必須能夠『#聽清楚發音』，才能有助於模仿正確咬字。當你聽到的聲音越細緻，越能訓練自己的聲帶做出最精準的發音。線上語言學習的常見問題，多數是因為音質不佳導致無法聽到正確發音，令孩子專注力降低，影響學習成效。長時間配戴耳機既不舒適，亦可能影響聽力！ —— 無論是手機，平板或是電腦的內建喇叭，大小與結構還是有差異。但為什麼學習語言，特別需要一款專門的喇叭？因為一般市面上的喇叭設計，多數偏向娛樂功能導向，做不到有如此款專業學習喇叭的調音技術，能精銳準確地強化並#突顯人聲。 —— treVolo U ，擁有 20餘年專業調音技術，經過2百多個人聲測試，成就非凡出色的#人聲細節。開啟學習模式，提供最清楚且最自然的人聲，能幾近完美的去除錄音現場產生之雜音。讓學習效果加倍，聽和說均能清晰化。聽清楚了，專注力自然大大提昇！就家長的角度來看，擁有這一台，完全就是win-win situation! (‼️雙贏‼️) 不到兩個手掌size的藍牙喇叭, 帶來的卻是專業大師級音響體驗，根本就是全家受惠呢！ —— 註1️⃣此次合作體驗是M老師特別情商M師丈一起完成！因為身為聲樂家的他，亦是天生聽覺無敵敏銳的亞斯兒，讓一個既專業又直接的人為大家把關，可信度直逼100％啦！對！你若是問他，老婆胖嗎？他就是會回答Yes的那種人😆 註2️⃣ 影片中使用英語學習APP為親子天下之Fun English by Studycat,在遊戲中可輕鬆切換英/美式發音。本身幫助語言學習效果已經很突出，若能搭配這台treVolo U音響，會讓效果加乘，以上為個人淺見，請讀者自行斟酌情況。 …………………………………………………………………………… M老師一家真心推薦唷！幫助孩子母語化情境式仿真學習好語言，《treVolo U》史上第一款線上語言學習藍牙音響 ，絕對是您的首選！ …………………………………………………………………………… 強烈建議膩紅一家趕緊去買一台treVolo U，畢竟，聽『清楚』了，才能『正確』回答問題！啊！不過要再等等喔！因為 #2022一月才販售 ！ 歡迎大家關注 TreVolo 臉書粉專！ ⬇️⬇️ https://www.facebook.com/TreVolo-639337759539712/ M老師玩英語 Linktree ⬇️⬇️ https://linktr.ee/englishfunwithmissm

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